פעילות במתמטיקה, המיועדת לתלמידים בשנה השישית בבית הספר היסודי, עם בעיות בנושא מדידת מסה, בין היתר.
פעילות מתמטית זו זמינה להורדה כתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל מתמטיקה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1) ג'פרי שפך את תכולתו של בקבוק סודה של 1.5 ליטר למיכל בצורת קוביות של 1 ד"מ. כמה מיליליטר עלה על גדותיו?
א.
2) מיכל המים של ביתו של ד. אליס מעוצבת כקוביה עם קצה של 12 ד"מ והיא מלאה. בהנחה שבבית זה צריכת המים היומית היא 432 ליטר, כמה ימים ייקח לרוקן את מיכל המים?
א.
3) מעבדת "הוטקינס" מייבאת 50 ℓ מחיסון מרוכז. לאחר מכן הוא מדלל את התרופה ב 670 ℓ מים מזוקקים ואחסן אותה באמפולות של 2 מ 'כל אחת. כמה אמפולות דרושות לאחסון כל החיסון המדולל?
א.
4) בריכת השחייה בבית לואיז מעוצבת כמקבילה מלבנית ואורך 5 מ ', רוחבה 4 מ' ועומקה 3 מ '. לעומת זאת, הבריכה בביתו של אנדרסון היא בעלת אותה מתכונת ואותה יכולת, אך היא רוחבה כפול מבריכתו של לואיז. קבע את עומק הבריכה של אנדרסון.
א.
5) קרינה חילקה 900 גרם סוכריות על מקל ב -20 שקיות. מה המסה של כל שקית, במיליגרם?
א.
6) תחשוב ותענה:
עם 1 ℓ חמאה, כמה אריזות של 200 גרם (משקל נטו) נוכל למלא?
א.
מאת רוזיאן פרננדס סילבה- בוגרת מכתבים ופדגוגיה ותואר שני בחינוך מיוחד
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו