פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, מציעה ללמוד את פתגמי עוצמה. השאלות מבוססות על טקסט המציג בפנינו א נווה מדבר בקאטינגה של קיארה.
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
עצים נמוכים וקוצניים, חום צורב ומזג אוויר כמעט תמיד יבש. חשבתם על המערב הצפון-מזרחי? ימין! אבל צפון מזרח ברזיל הוא כל כך עשיר שנופיו עשויים להפתיע אותנו. אזורים הרריים מסוימים, למשל, הם לחים ורעננים כמו אלה שבדרום ודרום מזרח ברזיל. אזורים אלה נקראים "ברז'ו-דה-גובה" ומהווים אזורים מיוחדים מאוד לשימור המגוון הביולוגי.
לפני אלפי שנים, צפון מזרח היה הרבה יותר רטוב, ובניגוד למה שאנחנו צופים בדרך כלל כיום, היה שם יער טרופי נרחב, שם נפגשו היער האטלנטי והאמזונס. ככל שהאקלים באזור התייבש יותר, יערות אלה הוגבלו לכמה אזורים הרריים. לכן, הביצות-דה-גובה נחשבות שרידי טבע אמיתיים.
אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - המונח, המזוהה בסוגריים, פועל כנוסח בעוצמה ב:
א) "עצים קוצניים נמוכים, חום צורב [...]" (צורב)
ב) "אזורים הרריים מסוימים, למשל, כל כך רטובים ורעננים [...]" (כך)
ג) "[...] היה שם יער טרופי נרחב [...]" (נרחב)
ד) "[...] הביצות נחשבות שרידי טבע אמיתיים." (נָכוֹן)
שאלה 2 - המילים, המודגשות למטה, ממלאות תפקיד של כפתגם. בדוק את המשפט שצורפו מבטא את מושג העוצמה:
א) "[...] ומזג האוויר כמעט אֵיִ פַּעַם”
ב) "[...] ומהווים אזורים הַרבֵּה לשימור המגוון הביולוגי. "
ג) "[...] בניגוד למה שאנחנו צופים בדרך כלל היום […]”
ד) "[...] היה שם יער טרופי נרחב [...] "
שאלה 3 - "ככל שהתייבש האקלים באזור, יערות אלה הוגבלו לכמה [...]". ציין את תוסף העוצמה הקיים בחלק זה של הטקסט:
א:
שאלה 4 - הפתגם, שהוזכר בשאלה הקודמת, מעצים את המשמעות של:
( ) פועל
( ) תואר הפועל
() תואר
שאלה 5 - זהה את המשפט שבו נרשם השימוש בשתי פתגמות בעוצמה:
א:
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו