פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו בנוגע לטקסט: תעלומת האופניים.
פעילות הבנת הנקרא הזו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
דינו זולל את ארוחת הבוקר שלו.
"אני רוצה להיות הראשון למסתור הבוקר," הוא מסביר לאמא.
- אנחנו רוכבים על אופניים למחנה לעשות פיקניק בצהריים.
"הכנתי לך כריך." אמא מחייכת. הוא תופס את ארוחת הצהריים שלו ורץ כדי להביא את האופניים שלו לגן.
- מה זה? - הוא אומר מופתע. האופניים שלו נעלמו!
במקומה אופניים אחרים. - אבל זה האופניים של ג'ירו! - הוא אומר ומנענע בראשו.
כשהאופניים שלו נעלמו, הוא לוקח את ג'ירו ואת הדוושות למקום מסתורו.
כל חבריו היו שם, משוחחים בהתרגשות.
"אני לא מבין," אומרת זברה זיג. - האופניים שלנו נעלמו, אך במקומם מצאנו את האופניים של סילביה ובאבי!
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מדוע דינו גוזל את ארוחת הבוקר שלו?
א.
3) איך דינו והחברים הגיעו למחנה?
א.
4) כשדינו בורח להביא את האופניים שלו לגן, מה הוא מתבונן?
א.
5) מכיוון שהאופניים שלו נעלמו, הוא לוקח את ג'ירו ואת הדוושות למקום מסתורו. כשהוא מגיע לשם, מה אומרים לו חבריו?
א.
6) בארוחת הערב דינו מספר לאמא ואבא על תעלומת האופניים. איך מגיבים הוריו?
א.
7) אמא ואבא של דינו אומרים לו שזה יום האפריל, אז מה הם עשו?
א.
לְכָל הליה היגה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו