פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השנייה או השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו בנוגע לטקסט: התפריט של בילו.
ניתן להוריד פעילות הבנת טקסט זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF כמו גם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
בילו אכל את כל הפרחים בערוגה, בעל החווה, ראה מה עשה, נתן לו אוזן.
- בילו לא אוכלים את הפרחים, אתה חייב לאכול דשא. ובעיקר לא כדאי לאכול כל כך הרבה.
למרות זאת, זמן קצר אחר כך, בילו אכל את הפרחים בגינה, לא עבר זמן רב והטלה התחיל להרגיש רע על שאכל יותר מדי. בעל החווה העביר את הלילה בטיפול בו עד שהרגיש טוב יותר. למחרת היא לקחה אותו לטיול באזור הכפרי, בילו קפץ בכל מקום והודה לבעלים, התחכך ברגליה. ואז הוא הלך לחפש פרחים מהשדה, אבל הפעם, הוא קטף אותם בלי לאכול אותם, ואז חזר לחווה והניח את הפרחים על אדן החלון.
- איזה זר יפה, בילו! - תודה לבעלים -זכור, את הפרחים האלה אתה לא יכול לאכול.
אבל בעל החווה לא היה צריך לדאוג מכיוון שהילד למד לקח: לאכול יותר מדי זה רע.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) מיהו בילו?
א.
3) מדוע נזף בעל האתר בבילו?
א.
4) מה אמר בעל האתר לבילו?
א.
5) למרות זאת, זמן קצר אחר כך, מה עשה בילו?
א.
6) מה קרה לבילו לאחר שאכל כל כך הרבה?
א.
7) מי טיפל בבילו עד שהיה בסדר?
א.
8) איך בילו הודה לבעלים של האתר שטיפל בו?
א.
9) בעל האתר הזכיר לבילו שהוא לא יכול לעשות מה?
א.
לְכָל הליה היגה
בְּ תשובות נמצאים בכותרת.
דווח על מודעה זו
