פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו על הטקסט: חיסון נגד שפעת.
פעילות הבנת הנקרא הזו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
באי הגחליליות הגיע הזמן שכולם יגיעו לשפעת. תושבי הכפר מקבלים את החיסון באותו יום בעירייה.
- אני לא רוצה ללכת! - מצהיר זיג.
- גם אני! - מתלונן זג.
- אף אחד לא אוהב להתחסן - אומרת האם זברה - אבל היא גורמת לנו להרגיש טוב.
- אבל זה כואב! - זיג מייבב.
– É! - זג מתעקש ומשתולל.
- שמע כי דר. קוקורו משתמשת בשיטה חדשה השנה. זה כמעט לא כואב - אומרת אמא - בכל מקרה, הגיע הזמן ללכת, אז בוא נקבל את החיסון ואז נעצור ליד בית קפה. האם זה לא טוב יותר? - אמא שואלת.
כן! - קוראים שניהם.
בבניין העירייה, דר. קוקורו מורחת את החיסונים.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) האם הגיע הזמן שכולם יתחסנו בכפר, שם הם מתכנסים?
א.
3) אמא של זיג וזג אומרת להם שהיא שמעה מה עם ד"ר. קוקורו?
א.
4) במקום שזיג יקבל את החיסון שלו, כדר '. קוקורו מסיח את דעתך?
א.
5) לאן הולכים התאומים ואמא לאחר קבלת החיסונים?
א.
לְכָל הליה היגה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
