פעילות פורטוגזית, המתאימה לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, פונה ל מילים פרוקסיטוניות. מתי מילה כשירה כך? כאשר ההברה הלחוצה (זו שמבוטאת בכוח הרב ביותר) היא ההברה הלפני אחרונה! בואו ננתח את הטקסים הפרוקסיטיים בטקסט דגים בסכנת הכחדה? לכן, ענו על השאלות המוצעות להלן!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
דגים חשים את ההשפעה של זיהום מים במהירות רבה - אחרי הכל, זו הסביבה של בעלי החיים האלה, שכדי להיות בריאים, הם תמיד חייבים להיות מחומצן היטב וללא זיהומים. המזהמים העיקריים שלוקחים חמצן מהמים הם ביוב ביתי ותעשייתי, כמו שמן הבישול שאנו שופכים בכיור.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 259. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - זהה את הקטע שבו המונח המודגש הוא פרוקסיטון:
() "הדגים חשים בהשפעה של זיהום מים מאוד מָהִיר […]”
() "[...] זו הסביבה של בעלי החיים האלה, שהם בָּרִיא […]”
() “[...] הם ביוב בית ותעשייתי [...] "
שאלה 2 - בקטע שזוהה לעיל, המונח פרוקיטון הוא:
( ) שם תואר.
() adverb.
( ) שם עצם.
שאלה 3 - בקטע "המזהמים העיקריים שמסירים את חַמצָן [...] ”, המילה הפרוקסיטונית המודגשת מודגשת מכיוון:
() מסתיים ב- "o".
() מסתיים בתנועה.
() מסתיים בדיפטונג.
שאלה 4 - ציין את המילה שמודגשת ביחס זהה לזה של "חמצן":
( ) “é”.
( ) "מים".
( ) "שמן".
שאלה 5 - האם המילים המוזכרות בשאלה לעיל ו"חמצן "שייכות לאותה סוג מילים? להסביר:
א.
שאלה 6 - סמן את ההברה הלחוצה של מילה פרוקסיטונית:
() ההברה האחרונה.
() ההברה הלפני אחרונה.
() ההברה השלישית עד האחרונה.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו