פעילות פרשנות טקסטים לילדי כיתות ה '. הטקסט המשמש בפרשנות זו הוא הערבית והשכן.
ניתן להוריד פעילות זו בפורטוגזית ב- Word (תבנית הניתנת לשינוי) וב- PDF (מוכן להדפסה), אנו מספקים גם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
"הקיר הזה מוצל," אמר ערבי לשכנו.
למרבה המזל.
- לא; תבין אותי קודם. אני מתלונן שאתה גונב ממני את השמש עם הקיר ההוא שגידלת כאן למרגלות ביתי.
- אבל במדבר האינסופי הזה, ידידי, אור הוא מה שנשאר וצל הוא מה שחסר. שימו לב לבעלי החיים שלכם שנשענים על הקיר שבניתי, אם הם לא מרוצים?
אבל הערבי היה כל כך מצטער וזעם עד שהשכן החליט לקנות את הקרקע בשבילו, כדי שלא יקרע את ביתו הקטן. הערבי הסכים והלך עם בעלי החיים שלו לנקודה רחוקה אחרת; אבל, מיום ליום, שניים או שלושה מתו בחום. אחר צהריים אחד הוא החליט למכור כמה.
- למה אתה רוצה למכור את החיות האלה? - שאל הקונה.
כי אני צריך את הכסף.
- ולשם מה הכסף?
'לבנות קיר שנותן לי צל,' ענה הערבי והביט בעצב בארבעה גמלים שנפלו, כמעט מתים. .
סיפור קצר מאת אנטוניו בוטו
1. מה כותרת הטקסט?
R .:
2. מיהו כותב הטקסט?
R .:
3. כמה ומי הן הדמויות בטקסט?
R .:
4. היכן הסיפור מתרחש? תאר מיקום זה.
R .:
5. מה הייתה הסיבה לדיון בין השכנים?
R .:
6. מה נמצא הפיתרון לפתרון הסכסוך הזה?
R .:
7. מה קרה לערבית בסוף ההיסטוריה? למה לדעתך זה קרה?
R .:
8. לדעתך, מה אנו יכולים ללמוד מהסיפור הזה.
R .:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.