פרשנות מבוססת טקסט "היסטוריה של העפיפון", פרשנות זו מיועדת לתלמידי כיתה ה '.
ניתן להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word (תבנית הניתנת לעריכה) וב- PDF (מוכן להדפסה), יש לנו גם פעילות זו עם התשובות.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
איש אינו יודע מי הטיס את העפיפון הראשון, אך מדען יווני, כ -400 שנה לפני ישו, כבר שיחק "עפיפונים מעופפים". לכן, ניתן להאמין שמאז 2500 שנה חפצי במבוק, חוט ונייר עפו בשמיים והיו להם היישומים המגוונים ביותר.
בתחילת המאה השתמש המחלקה למטאורולוגיה של ארצות הברית בעפיפונים המצוידים במכשירים למדידת טמפרטורה, לחות, מהירות רוח וכו '.
במהלך מלחמת העולם הראשונה, היפנים השתמשו בעפיפון כאמצעי להעברת מסרים לאלה שלהם חברים ובמהלך מלחמת העולם השנייה הגרמנים השתמשו בה כדי לרגל אחר תנועות אויבים.
בברזיל עבדים נמלטים השתמשו בו גם כדי לתקשר זה עם זה.
מדע הילדים היום. ההיסטוריה של הפנדורגה. ריו דה ז'ניירו: SBPC, שנה 5, לא. 11. פ. 6.
1) מה כותרת הטקסט?
2) על מה הטקסט?
3) כמה פסקאות יש בטקסט?
4) מי יצר את העפיפון הראשון?
5) לפי הרשומות, מי היה האדם הראשון שהטיס עפיפונים?
6) באילו חומרים שימשו לבניית עפיפונים לפני 2500 שנה?
7) מה היו השימושים השונים בעפיפון?
8) מהם השמות השונים של עפיפונים שנמצאו בטקסט?
9) האם אתה מכיר שמות אחרים שניתנים לעפיפון?
10) צייר עפיפון בחלל שמתחת:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו