פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ח ', מציעה ללמוד את צירופים שליליים. האם ידעת שהם יכולים להצביע על ניגוד רעיונות, אזהרה או פשרה? בוא נלמד? השאלות מבוססות על הטקסט. סנדלרים מתקשים לממש את מקצועם.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הסנדלרים של ימינו הם כבר לא אלה שמייצרים נעליים, אלא מתקנים אותם.
מקצוע הסנדלר, כסנדלר, נכחד כמעט. נעליים בהזמנה אישית, לעומת זאת, הן עכשיו נחלת העבר. למרות זאת, אנו מוצאים כמה שרידים לטכניקה זו בדרך. הסיבה להכחדה זו נובעת מתיעוש וייצור סדרתי, שהשתלט על השוק. במקרה זה, אנשים כבר לא מייצרים נעליים בהתאמה אישית, _________ קונים מוכנים בחנויות.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - זהה את המשפט המכיל צירוף שלילי. ואז מותג את זה:
() "מקצוע הסנדלר, כסנדלר, נכחד כמעט."
() "הנעל לפי מידה, לעומת זאת, היא עכשיו נחלת העבר."
() "הסיבה להכחדה זו נובעת מתיעוש וייצור סדרתי [...]"
שאלה 2 - הצירוף הנגדי, שצוין בשאלה הקודמת, מציין:
() ניגוד של רעיונות שנוצרו על ידי מי שכתב את הטקסט.
() הסתייגות של מי שכתב את הטקסט.
() פיצוי שהציג מי שכתב את הטקסט.
שאלה 3 - בתקופה "למרות ש, מצאנו כמה שרידים מהטכניקה הזו בדרך. ", ניתן להחליף את הביטוי המודגש ב:
( ) יתר על כן
() לכן
( ) למרות זאת
שאלה 4 - יש למלא את החלל המסומן בטקסט בצירוף שלילי. זהה זאת:
( ) "אבל"
( ) "כי"
( ) "זו הסיבה"
שאלה 5 - בתקופה האחרונה של הטקסט, הצירוף שזוהה לעיל מתאחד:
() מונחים של אותו משפט.
() שתי תפילות.
() שלוש תפילות.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
