פעילות פורטוגזית, המוצעת לתלמידים בשנה התשיעית בבית הספר היסודי, בנושא לימודי פעלים בזמן עבר. התלמידים התשיעיים נקראים לזהות את הפעלים הללו ולהבין כיצד הם פועלים בבניית הטקסט זקן, ילד וחמור.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
זקן ונער רכבו לאורך הכביש על חמור. בדרך, האנשים שנתקלו בהם אמרו:
- כמה שני אלה אכזריים! הם רוצים להרוג את החמור!
הזקן, שהתרשם מאוד מההערות, שלח את הילד למטה. בהמשך, אנשים אחרים שצפו בזירה אמרו:
- איזה זקן מרושע, שרוע על החמור, והילד המסכן הולך ברגל! לאחר מכן הזקן _________________ החמור _________________ הילד רוכב. לאחר זמן מה, אנשים אחרים, שרואים את הסצנה, _____________________:
איפה ראית דבר כזה? ילד מלא חיים, רוכב על חמור, והזקן הולך בדרך!
לאחר מכן, לאיש הזקן לא היו ספקות. הוא שלח את הילד ושניהם במאמץ החלו לשאת את החמור.
ברור שהתגובות לא התעכבו, והפעם אחריה צחוק. ברור שכולם מצאו את זה מוזר ששניהם נושאים את החמור.
זמין בכתובת: www.piquiri.blogspot.com.br
שאלה 1 - רצפים מהסוג שולטים בטקסט:
א) תיאורי
ב) ויכוחי
ג) מאגר
ד) נרטיב
שאלה 2 - בקטע "זקן וילד נסעו על חמור לאורך הכביש.", הפועל "אחריו" מציין, ביחס לרגע הדיבור, עובדה:
א) הושלם
ב) לא גמור
ג) היפותטי
ד) מרחוק
שאלה 3 - הפועל "אחריו" שימש בזמן:
א) זמן לא מושלם
ב) זמן עבר
ג) עתיד זמן עבר
ד) זמן עבר יותר ממושלם
שאלה 4 - בדוק את החלופה שהפועל המודגש שלה שימש בזמן שצוין בשאלה הקודמת:
א) "אגב, האנשים שאיתם חצה הם אמרו […]"
ב) "רוצה להרוג את החמור! ”
ג) "אחרי זה, הזקן לא היה ספקות."
ד) "זה כמובן שהתגובות לא ארכו הרבה זמן [...] "
שאלה 5 - בקטע "הזקן אם כן _______________ החמור _______________ הילד רוכב. לאחר זמן מה, אנשים אחרים, כשהם רואים את הסצנה, ___________________ [...] ”, המספר מצביע על פעולות שהושלמו במלואן. לכן, יש למלא את הרווחים שצוינו בפעלים הבאים:
א) הם ירדו, הזמינו, הגיבו.
ב) ירד, הורה, היו מגיבים.
ג) ירד, הורה, הגיב.
ד) ירד, נשלח, הגיב.
שאלה 6 - סמן את קטע הטקסט שפועלו המודגש היה מוטה בלשון עבר מושלמת:
א) "[...] האנשים שחצו אמר […]”
ב) "- איפה יש זה ראה אותו הדבר?"
ג) "ילד מלא חיים, רוכב על חמור, והזקן ללכת על הדרך! "
ד) "ברור שכולם תהה השניים נושאים את החמור. "
שאלה 7 - קרא מחדש את המשפט הזה:
"ברור שכולם מצאו את זה מוזר ששניהם נושאים את החמור."
סמן את הטיה הנובעת מהפועל "אסטרנהאווה" בלשון עבר יותר ממושלם:
() היה מוצא את זה מוזר
() מוזר
() מופתע
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
