פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי תיכון בשנה א ', בוחנת את האוניברסיטה צירופים כפופים. הם קושרים תפילות תלויות יחד, מבטאים רעיונות שונים! מה דעתך לנתח אותם בשבר הספר מבעד לזכוכית ומה אליס מצאה שם, נכתב על ידי לואיס קרול? הנה אחת מהשאלות: ב"אליס רצתה לעבור דרך המראה, אז זה ראה את הדברים היפים שבפנים. ”, מתחיל הצירוף הכפוף המודגש: מסקנה, סופיות, הסבר או אלטרנטיבה? בוא נלך לאתגר?
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
"ועכשיו, קיטי, אם רק תשתקי ותקשיבי לי ולא תדברי כל כך הרבה, אני אגיד לך את כל מה שאני חושב על בית המראה. ראשית, יש את החדר שאנחנו רואים בצד השני של המראה - זה בדיוק כמו הסלון שלנו, אלא שהכל הפוך. אני יכול לראות הכל כשאני מטפס על כיסא, הכל, מלבד החלק הזה מאחורי האח. אה, כל כך הייתי רוצה לראות את הפינה הזו! (...) ובכן, הספרים דומים פחות או יותר לשלנו, רק המלים לאחור. אני יודע את זה כי פעם הרמתי ספר מול המראה וגם הם החזיקו אחד בחדר השני. (...) אוי, קיטי, כמה נחמד יהיה לעבור לבית המראה! אני בטוח שיש שם דברים יפים. בואו נעמיד פנים שיש דרך, קיטי. תאר לעצמך שהמראה הפכה חלקה כמו גזה, כך שתוכל לעבור אותה. למה, הוא הופך לסוג של ערפל, נשבע! יהיה קל מאוד לעבור ...
היא הייתה במעלה הארובה כשאמרה את זה, אם כי אפילו לא ידעה איך הגיעה לשם. ואכן, המראה החלה להתמוסס, כאילו הייתה ערפל כסף בהיר.
לואיס קרול. תרגום: סבסטיאו אוצ'ואה לייט. "דרך המראה ומה שאליס מצאה שם." מפרסם 34. איורים: ג'ון טניאל.
שאלה 1 - זהה את הצירוף הכפוף הקיים בקטע זה, והדגיש אותו:
"- ועכשיו, קיטי, אם רק שתשתקי ותקשיב לי ולא תדבר כל כך הרבה, אני אגיד לך את כל מה שאני חושב על בית המראה."
שאלה 2 - הצירוף הכפוף, המודגש לעיל, מציין:
א) הצעה שניתנה לקיטי.
ב) תנאי שהוטל על קיטי.
ג) הסבר המופנה לקיטי.
ד) אפשרות שניתנה לקיטי.
שאלה 3 - בקטע "אני יכול לראות הכל כשאני מטפס על כיסא [...]", הצירוף הכפוף "מתי" יוצר מערכת יחסים של:
מַטָרָה
ב) מצב
ג) מקום
ד) זמן
שאלה 4 - במשפט "תאר לעצמך שהמראה הפכה רכה כמו גזה, וכך אתה יכול לעבור אותה.", הצירוף הכפוף "איך" מציג:
א) סיבה
ב) דוגמה
ג) השוואה
ד) תאימות
שאלה 5 - בדוק את המשפט שהמונח "כיצד" מבצע את הפונקציה שהוזכרה לעיל:
() "[...] למרות שלא ידעתי אפילו איך זה נגמר שם."
() "[...] כאילו היה ערפל כסף בהיר."
שאלה 6 - בקטע "דמיין שהמראה נעשתה רכה, אז זה אפשר לחצות את זה. ", הצירוף הכפוף המודגש הוא:
א) זמני
ב) רצוף
ג) פרופורציונלי
ד) סיבתי
שאלה 7 - בסוף הטקסט, הצירוף הכפוף "למרות" מציין:
א) עובדה אחת המתרחשת בניגוד לאחר.
ב) עובדות המשלימות זו את זו.
ג) עובדה שהיא תוצאה של אחרת.
ד) עובדות מנוגדות.
שאלה 8 - ב"אליס רצתה לעבור דרך המראה, אז זה ראה את הדברים היפים שבפנים. ", מתחיל הצירוף הכפוף המודגש:
א) מסקנה
ב) מטרה
ג) הסבר
ד) חלופה
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו