פעילות במתמטיקה, המיועדת לתלמידים בשנה השנייה בבית הספר היסודי, עם שאלות אודות ימי הזמן: ימי השבוע, ימי החודש וכו '.
פעילות מתמטיקה זו זמינה להורדה כתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל מתמטיקה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
ה יוֹם שֵׁנִי הלך ליריד,
הייתי צריך שעועית;
ה שְׁלִישִׁי הלך ליריד,
לקנות פלפל;
ה רביעי הלך ליריד,
להביא במיה ולחם;
ה יוֹם חֲמִישִׁי הלך ליריד,
כי הוא אהב גרגר מים;
ה יוֹם שִׁישִׁי הלך ליריד,
יש לך בננה? יש לך פפאיה?
יום שבת אין הוגן;
AND יוֹם רִאשׁוֹן לא זה ולא זה.
סרחיו קמפרלי
1) על פי השיר לעיל, פתר את הפריטים הבאים.
א) המילים המופיעות באופן בולט בשיר מתייחסות לימי השבוע. כתוב את מספר השמות של הימים על הלוחות ועל השורות, לפי הסדר שהם מתרחשים במהלך השבוע.
ב) כמה ימים יש בשבוע?
ימים.
2) אנו יכולים לחלק את היום לשלוש תקופות: בוקר, אחר הצהריים, לילה. רשמו איזו תקופה אתם מבצעים בדרך כלל כל אחת מהפעילויות המוצגות בסצינות.
3) ציין פעילויות אחרות שאתה מבצע במהלך:
בוקר:
עֶרֶב:
לַיְלָה:
4) עיין בטבלאות שלמטה ותענה:
א) צייר את המסגרות עם שמות החודשים שיש להם רק 30 יום בירוק ואת המסגרות עם שמות החודשים שיש להם 31 יום בצהוב.
ב) ענה מה שמו של החודש שנותר ללא צביעה?
א:
ג) כמה ימים יש בחודש זה?
א:
5) קרא את הבלונים וענה על השאלות שלהלן:
א) לאיזה ילד יש יום הולדת לפני חודש 5?
א:
ב) למי יש יום הולדת אחרי חודש 7?
א:
מאת רוזיאן פרננדס סילבה - בוגרת לימודי אמנויות, פדגוגיה ותואר שני בחינוך מיוחד
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו