Education for all people
סגור
תַפרִיט

ניווט

  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • Hebrew
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
סגור

פעילות פורטוגזית: פעלים בלתי-טרנסיטיביים ומעבר

פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ט ', מציעה ללמוד את פעלים בלתי-טרנזיטיביים וטרנזיטיביים. האם אתה יודע מתי פועל אינו חולף ומתי פועל חולף? השאלות השונות מבוססות על הטקסט. הנחש והגחלילית.

פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.

הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:

  • מִלָה: פעילות פורטוגזית: פעלים בלתי-טרנסיטיביים וטרנזיטיביים - כיתה ט '- תבנית לעריכה
  • PDF: פעילות פורטוגזית: פעלים בלתי-טרנסיטיביים וחולפים - כיתה ט '- להדפסה
  • תבנית: פעילות פורטוגזית: פעלים בלתי-טרנסיטיביים וחולפים - כיתה ט '- עם תשובה

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

לקרוא:

הנחש והגחלילית

פעם היה נחש שהחל לרדוף אחר גחלילית שתמיד זוהרת בסביבה. הוא ברח במהירות מפחד מהטורף העז, והנחש אפילו לא חשב ____ יוותר.

לאחר מספר ימים של רדיפה, כבר מותשים, עצר הגחלילית ואמר לנחש:

האם אוכל לשאול אותך שלוש שאלות?

- בדרך כלל אני לא קובע תקדים זה לאף אחד, אך מכיוון שאתה כבר לא יכול לברוח ממני, אתה יכול לשאול ...

- האם אני שייך לרשת המזון שלך?

- לא.

- האם עשיתי לך משהו?

- לא.

- אז למה אתה רוצה לטרוף אותי?

- כי אני לא סובל לראות אותך מאיר ...

אפשר להשיג ב: .

 שאלות 

שאלה 1 - למשפט הראשון של הטקסט יש פועל בלתי-טרנסיטיבי, כלומר פועל בעל משמעות מלאה. סמן את זה:

הגיל"

ב) "התחיל"

ג) "רודף"

ד) "חי"

שאלה 2 - הפועל שמתואר בקו תחתון הוא גם לא טרנסיטיבי במשפט:

א) "[...] הגחלילית עצר ואמר לנחש [...] "

ב) "- אני יכול לעשותשלוש שאלות? "

ג) "[...] אבל מכיוון שהוא כבר לא יכול לברוח שלי […]"

ד) “[...] הוא יכול..”

שאלה 3 - עיין בזהירות במשפט המסומן לעיל. ואז זהה את נושא הפועל הבלתי-טרנסיטיבי שמרכיב אותו:

ר

שאלה 4 - בקטע "[...] והנחש לא מַחֲשָׁבָה ____ לוותר. ”, הפועל המודגש דרש השלמה עם מילת יחס. לציין:

א) של

ב) ה

מֵאָה

ד) ל

שאלה 5 - בהקשר של המשפט לעיל, הפועל "לחשוב" הוא:

() מעבר מעברי ישיר () מעבר עקיף

שאלה 6 - בקטע "- האם עשיתי לך משהו?", הפועל "לעשות" הוא מעבר ישיר ועקיף כי:

א) הוא זקוק להשלמה ללא מילת יחס.

ב) צריך להשלים עם מילת יחס.

ג) יש משמעות מלאה.

ד) זקוק לשתי השלמות: אחת עם מילת יחס, אחת ללא מילת יחס.

שאלה 7 - השלמת הפועל הישיר המעבר נקראת "אובייקט ישיר". השלמת הפועל העקיף המעבר נקראת "אובייקט עקיף". לאור הצהרה זו, שימו לב להשלמת הפועל "לפתוח" במשפט זה:

"- אני בדרך כלל לא קובע תקדים זה לאף אחד [...]"

עכשיו זהה:

א) האובייקט הישיר של הפועל "לפתוח":

ב) האובייקט העקיף של הפועל "לפתוח":

שאלה 8 - שימו לב לפעלים המודגשים המרכיבים את הדיאלוג בין הגחלילית לנחש. ואז סווג אותם, לפי המספור כמצוין:

  1. פועל בלתי-טרנסיטיבי
  2. פועל מעבר ישיר
  3. פועל מעבר עקיף
  4. פועל מעבר ישיר ועקיף

( ) “– אני שייך שרשרת המזון שלך? "

() "- אני אני עשיתי משהו בשבילך? "

() “- אז למה אתה האם תרצה לטרוף אותי? "

() “- כי אני לא סובל לראות אותך זוהר…

מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

אזואיקדווח על מודעה זו
שנה 9פעילות בשפה הפורטוגזית כיתה ט 'פעילות פורטוגזית בכיתה ט 'פעילות פורטוגזית עם תשובה לכיתה ט 'פעילות פורטוגזית להדפסת כיתה ט 'פעילות פורטוגזית בנושא פעלים בלתי-טרנזיטיביים וטרנזיטיביים כיתה ט 'תרגיל בשפה הפורטוגזית כיתה ט 'תרגול של כיתה ט 'בפורטוגזיתתרגיל של פעלים בלתי-טרנזיטיביים או מעברים מעבר שנה 9
בוטוקס על המצח יכול לשנות את האופן שבו המוח שלך מעבד רגשות
בוטוקס על המצח יכול לשנות את האופן שבו המוח שלך מעבד רגשות
on Jul 30, 2023
אתגר: מצא את האישה החבויה בתמונה תוך 10 שניות בלבד
אתגר: מצא את האישה החבויה בתמונה תוך 10 שניות בלבד
on Jul 30, 2023
"דיקור ללא מחטים" עוזר לירידה במשקל, כך עולה ממחקר
"דיקור ללא מחטים" עוזר לירידה במשקל, כך עולה ממחקר
on Jul 29, 2023
1 שנהשנה 5ספרותשפה פורטוגזיתמפת חשיבה פטריותמפת חשיבה חלבוניםמתמטיקההאם השנייהחוֹמֶרסביבהשוק העבודהמִיתוֹלוֹגִיָה6 שניםתבניותחַג הַמוֹלָדחֲדָשׁוֹתחוקן חדשותמִספָּרִימילים עם גפרלנדותשיתוף אפריקההוגיםמערכי שיעורשנה 6פּוֹלִיטִיקָהפורטוגזיתהודעות אחרונות הודעות קודמותאביבמלחמת העולם הראשונהרָאשִׁי
  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • מפת חשיבה פטריות
  • מפת חשיבה חלבונים
  • מתמטיקה
  • האם השנייה
  • חוֹמֶר
  • סביבה
  • שוק העבודה
  • מִיתוֹלוֹגִיָה
  • 6 שנים
  • תבניות
  • חַג הַמוֹלָד
  • חֲדָשׁוֹת
  • חוקן חדשות
  • מִספָּרִי
Privacy
© Copyright Education for all people 2025