פרשנות טקסט ופעילות דקדוק, המוצעת לסטודנטים בשנה החמישית או השישית, הטקסט המשמש בפעילות זו הוא "נמלה בולו", עם שאלות על שמות עצם, שמות תואר ופעלים.
ניתן להוריד פעילות זו בתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF ולענות על הפעילות.
הורד פרשנות זו בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
פאולה ואנדרי מתעוררים שמח באותו יום. זה היה ביום שישי אחרי הכל. ובכל יום שישי הם עשו יאמי בביתם.
זה באמת נראה שזה יהיה עוד יום שישי כמו כל האחרים, עד שהם ידעו שהעוגה שאותם אמא הייתה מכנה נקראה נמלה.
השניים חשבו שעוגה כזו הייתה מסוגלת להיות זו. ואז הם החליטו לראות את האם שלהם כך שהם יוכלו למצוא אם העוגה הייתה נמלים אמיתיות.
כאשר אמה של פאולה ואנדרי התחילו לאפות את העוגה, הם שניהם הלכו לרגל. הם הבינו כי עם המרכיבים הייתה חבילה מלאה של דברים שחורים קטנים והם חשבו שהם היו נמלים.
העוגה הייתה מוכנה. אבל מי אמר שהם רוצים לאכול?
האם הייתה מוטרדת מכיוון שהיא ידעה שהם אוהבים עוגה ונשאלה נכון מדוע הם לא אוכלים אותה. לאחר ההסבר, האמא האוחזת הרבה והראתה להם שמה שהם ראו לא היו נמלים בחבילה, אבל שוקולד מסוכסך.
1) מהי כותרת הטקסט?
R .:
2) מה הנושא של הטקסט?
R .:
3) מה הם התכונות העיקריות?
R .:
4) כמה פרגאות יש בטקסט?
R .:
5) מה היה הבלבול שהתרחש בהיסטוריה?
R .:
6) מי וכיצד נפתרה בלבול זה?
R .:
7) מצא בטקסט והרשם את מה שמתבקש:
8) מצא מילים בסופו של דבר בטקסט, כתוב אותם להלן והתאם אותם בהווה, בעבר ובעתיד.
9) כתוב תוסף לכל מילה להלן:
10) שימו לב למילים להלן וכתבו אותן במקום הנכון:
אוכלים - חולצת טריקו - אלגנטית - שריר - עיר - תלמידים - גבריאלה - חדר - כתוב - גדול - יפה - אוכל - מיוחד - הליכה - למעלה - מוזיקה - פוסטר - טומאטה - חיתוך - רגל
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
