פעילות פרשנות טקסטים באמצעות הטקסט "O bunny pirracento", המיועד לתלמידי השנה הרביעית או החמישית.
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה ב- PDF מוכנה להדפסה, בתבנית Word הניתנת לעריכה וגם בפעילות שנענתה.
הורד פרשנות זו בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
ארנב מתוק חי ביער הירוק, מתוק ורך, אבל שובב. בכל פעם שראה חיה כלשהי ביער, הוא לעג לו.
יום אחד, כשישב בצל עץ, ניגש אליו סנאי ואמר, "שלום אדוני הארנב!" הארנב לא הגיב. הוא הביט, הוציא את לשונו וברח. "כמה גס!" חשב הסנאי.
בדרכו למאורתו, פגש משרת, שרצה גם הוא לברך אותו. "בוקר טוב מר הארנב!". שוב הארנב הוציא את לשונו לעבר המשרת וברח.
זה קרה כמה פעמים עם כל חיות היער שהארנב נתקל בדרך, יום אחד כל החיות החליטו לתת שיעור טוב ב ארנב גס, והם עשו עסקה כדי שכאשר מישהו מהם יראה את הארנב השובב, הם לא יגידו שלום, הם יעשו את זה כאילו אין להם את זה. וִיזָה.
וכך זה קרה, בימים הקרובים כולם התעלמו מהארנב. איש לא דיבר איתו ולא בירך אותו. יום אחד כל החיות ביער ארגנו מסיבה והארנב שמע לאן הם הולכים לחגוג וחשב ללכת, למרות שהוא לא הוזמן.
באותו אחר הצהריים, בזמן שכל בעלי החיים נהנו, הארנב הופיע באמצע המסיבה, כולם העמידו פנים שהם לא. ראה אותו, הארנב, נבוך מחוסר תשומת הלב של חבריו, החליט לעזוב את אוזניו.
החיות, שריחמו על הארנב, החליטו ללכת למאורתו ולהזמין אותו למסיבה, לא לפני שהבטיחו לו כי לעולם לא יעשה צחוק מאף אחד מהם. חברי היער, הארנב, מאושר מאוד, הבטיח לא להקניט שוב את חבריו הקטנים של היער, וכולם נהנו מאוד במסיבה וחיו באושר בכדי אֵיִ פַּעַם.
1) מה כותרת הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מיהו הדמות הראשית בסיפור?
א:
4) ציין כמה מאפיינים של הארנב האסיבי.
א:
5) מה היה יחסו של הארנב המסולסל כלפי החברים שקיבלו את פניו?
א:
6) מה החליטו בעלי החיים לעשות עם הארנב התעלולני?
א:
7) מה גרם לארנב לשנות את דעתו?
א:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
