פרויקט יום האישה או יום האישה הבינלאומי

בחרנו בפוסט זה כמה טיפים והצעות עבורכם פרויקט יום האישה.

למרבה הצער, נשים לאורך זמן סבלו מאוד. עם זאת, בזכות מאבקים פמיניסטיים כיום יש לנו כמה יתרונות ואפילו יום האישה הבינלאומי. אחרי הכל, נשים, בתחילת מסלולן, נתפסו כיצורים שאפילו לא נחשבו אזרחיים.

יום האשה נחגג מדי שנה ב 8 במרץ, תאריך המסמן את חגיגת ההישגים החברתיים, הפוליטיים והכלכליים של נשים לאורך השנים, שאומצו על ידי האו"ם וכתוצאה מכך על ידי כמה מדינות.

ראה גם: פעילויות יום האישה.

פרויקט יום האישה לאמהות

מכיוון שזו חגיגה שקיימת בחיי היומיום שלנו, יש צורך לחקור את התאריך הזה כדי שילדים ירכשו ידע וערך חדשים עבור נשים.

מטרות:

• הפוך את התלמיד למודע לחשיבותה של הדמות האנושית.
• הערכת תפקידן של נשים בחברה המודרנית.
• לפתח תיאום מוטורי;
• חקור דמיון ויצירתיות;
• לעבוד על שובבות.

פעילויות הפעלה:

• מחקר;
• כרזות, כרטיסים;
• שירים;
• תערוכת פעילויות בחצר בית הספר;
• ויזואליזציה של דמויות.

מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה:

• הצגת דמויות שונות של נשים לילדים;
• הקימו פינה עם חפצים שונים המשמשים את האישה (בקשו מהאימהות שיתוף פעולה).
• צייר רישום להנצחת יום האישה הבינלאומי עם דבק צבעוני.
• הכינו כרזות להצגת פעילויות לכבוד יום האישה הבינלאומי.

פעילות סיום:

• סיימו את הפעילות על ידי הצעת תערוכה של הפעילויות הנערכות על ידי הילדים והעברת מסר לנשים בימיהם.

---

פרויקט יום האישה לחינוך לגיל הרך

מטרות

• הפוך את התלמיד למודע לחשיבותה של הדמות האנושית. הערכת תפקידן של נשים בחברה המודרנית.

הַצדָקָה

• הערכת נשים.

פעולות מפותחות

• מחקר;
• הכנת כרזות המציגות את התפתחותן של נשים בחברה ואת חשיבותן לחיים;
• שִׁירָה;
• כרזות, כרטיסים; הכנת מזכרות;
• שירים;
• תערוכת פעילויות בחצר בית הספר;
• פעילויות פדגוגיות הקשורות לנושא. (פעילויות יום האישה לחינוך לגיל הרך | פעילויות יום האישה)

---

פרויקט יום האישה או יום האישה הבינלאומי - סמל אומץ לב ומאבק

מאז 1975, 8 במרץ הונצח על ידי האו"ם ביום האישה הבינלאומי לכבוד כל הנשים. עובדי טקסטיל ממפעל בניו יורק שובתים, כובשים את המפעל, כדי לדרוש הפחתה ביום העבודה מ -16 שעות ביום לעשר שעה (ות.

נשים אלו קיבלו פחות משליש משכר הגברים, נכלאו במפעל, הציתו אותו והרגו כ -130 נשים. כך, ביום זה, ברחבי העולם, מציינים את יום ההרהור והמאבק של נשים על נשים.

האישה, במאבקה המתמיד, הצילה את זכויותיה ותפסה את מקומה בחברה, בלטה בפוליטיקה, בספורט, בצדק ובאחרים, והניחה יותר ויותר את עצמאותה החברתית.

המטרה העיקרית

• להעלות את המודעות לחשיבותן של נשים, לחשוב מחדש על תפקידן וחשיבותן בחברה עם עצמאותן האישית והמקצועית.

יעדים ספציפיים

• גייסו את כל יחידת בית הספר בחגיגת יום האישה;
• הכירו בכך שנשים תופסות מקום מיוחד מאוד בחברה באופן כללי;
• פרסם באמצעות כרזות, קבוע, פאנל עם מסרים ספציפיים את הערך והחשיבות של להיות אישה;
• עודד את התלמידים להפיק טקסטים הקשורים לנשים, להכין פוסטרים, תמונות מחקר המדגימות את העבודות השונות שביצעו נשים לתיקון על ציור הקיר. "נשים מברזיל".

פיתוח - נהלים מתודולוגיים

• לפני שלוקחים את הפרויקט לכיתה, שתפו אותו עם המורים כדי שכולם יוכלו להשתתף.
• לאחר קביעת המשימות איתם, הציגו את הנושא בפני התלמידים.
• בדוק איתם לגבי המשימות שמבצעות אמהותיהן: בבית, בעבודה, עם ילדיהן, עם בעליהן.
• בקש מהתלמידים לגזור ממגזינים תמונות הממחישות את העבודות השונות שביצעו נשים לתיקון בציור הקיר המוצע "נשים מברזיל".

הפרויקט יתחיל בהפצת:

• כרזה בכניסה לבית הספר;
• כרזות;
• הודעות;
• לוּחַ;
• צִיוּר קִיר.

התלמידים יבצעו הפקות טקסט, יכינו מזכרות עם שירים ומסרים.

משאבים וחומרים:

• כרזות;
• טקסטים;
• צִיוּר קִיר;
• סֵפֶר;
• דמויות;
• מספריים;
• דֶבֶק.

בני אנוש:

• כל יחידת בית הספר

הערכה

זה ייעשה באמצעות השתתפות והטמעה של הנושא שהוצע על ידי הפרויקט.

---

פרויקט יום האישה ל- EJA

אל מול הדאגה שנשים עצמן, פעמים קודמות היו כפופות לחברה, על ידי גברים, ולכן הם ספגו הפסדים גדולים. דמות שעובדת בתמיכה ורווחה משפחתית, תמיד הייתה מאחור, עם שכר לא הוגן, רבים פעמים מבלי לקבל דבר, באמצעות זה שיום אחד נשים התאחדו על כבודן, על הזכות לעבודתן ועל חַיִים. והיום הזה היה 8 במרץ 1910 בדנמרק, התאריך שמציין את כבוד הנשים.

בנוסף, אוכף חוק מריה דה פנה, שמטרתו להגן על זכויות הנשים במשפחה, בחברה. גם בשנת 1932, שם הובטחו לנשים זכויות העבודה שלהן מול החברה. באמצעות זה, בית הספר שלנו שמח לעבוד על נושא זה, שמטרתו להודיע ​​טוב יותר על שלנו התלמידים את חשיבותן של נשים בחברה וזכויותיהן, כמו בסביבה המשפחתית או בסביבה מִקצוֹעִיוּת.

מַטָרָה

• הודיעו על זכויותיהן וחובותיהן של נשים בחברה, כך שהן נלחמות יותר ויותר קדימה על תפקידן וירגישו את ההנאה מכבודן.

מטרה ספציפית

• ליידע על זכויות וחובות נשים;
• דע את חוק מריה דה פנחה, שמטרתו להגן על נשים;
• מחוות בתאריך חשוב זה, 8 במרץ;
• קשר את תכני הלימודים לתאריך ההנצחה.
• הכנת כרזות, לוחות וכרטיסים.

התפתחות

• באופן עקרוני זה יעבוד על ההיסטוריה של יום האישה, ויכלול קריאה, דיונים בכיתות, ידע על חוק מריה דה פנחה ודיני עבודה. במקביל, יעבדו על טקסטים כתובים בפורטוגזית, כגון קריאת חדשות, מידע, מאמרים, שירה ומסרים.
• הבא יעבוד על קונפקציות של לוחות, כרזות, קלפים, בתחומי האמנויות. ובאותה עת בחדר הטכנולוגיה, זו תהיה תמיכה בכל הפעילויות המוצעות הללו, בדרך זו סרטונים והודעות יוכנו למחוות נאותות.

נושאים:

• שפה פורטוגזית: קריאה, כתיבה, שירה, חדשות.
• היסטוריה: סיפור יום האישה, ליי מריה דה פנה.
• אומנויות: הכנת כרזות, כרטיסים, הודעות ומוזיקה.
• שִׁיר: "אישה" מאת ארסמו קרלוס.

בדוק גם: מזכרת יום האישה הבינלאומי - פרח

---

פרויקט יום האישה לכיתות ב 'עד ה' בבית הספר היסודי

להיות אישה זה לא להיות בעל צורות פיסול,
במתאר הפרופיל, בגוף המרתק,
היופי שיום אחד משתנה מחדש
ומבט מסנוור מושך אותך בכל רגע ורגע.

להיות אישה זה לא רק להיות בעל החן המרגש,
הכישוף, התאוות והרוך הקולט;
להיות אישה זה לא שיש בשר פרובוקטיבי
החוצפה התופתית שנגררת ומבזה ...

להיות אישה זה שיהיה לך את היופי האלמותי הזה בנשמה שלך
מי יודע לחשוב עם כל העדינות
ובאידיאלי מאוד, מעלה נדירה משיגה ...

יש בו רגשות כנים פשוטים וטהורים ...
ואפילו בזוהר שערה הלבן,
חולמת כמו אישה, מרגישה כמו ילדה!

כרמן סינירה - 1905-1933

שנה שנייה - ציור קיר עם עבודות ספרות מאת כותבי נשים:

• קלריסיס ליספקטור
• הילדה הילסט
• ססיליה מאירלס
• ליליאן סילבר
• מריה חוסה דופרה
• אינס איסטאניסייר
• תליתא רבוקאס
• טטיאנה בלינקי
• אנה מריה מצ'אדו
• רות רושה
• רוזאנה מאריי
• קורה קורליין
• תלמה גימאראס
• ליה לופט
• ליגיה פאגונדס טלס
• אנה כריסטינה סזאר
• קורה קורליין
• קטיה חממה
• טריז דיווה
• אירסמה מקדו
• לילה ריפול
• מרים פראגה
• נאה ארכנג'ל
• פטרישיה רדר גלוואו
• זלי דה אוליביירה ברבוסה
• זילה דה קוסטה מאמד
• רחל נווירה

שנה שלישית - ציור קיר עם נשים מפורסמות - זמרות

• אנה קרולינה
• עקב אדריאנה
• אנג'לה רו רו
• אלון בת
• כרמן מירנדה
• קסיה או
• נונים שקופות
• קלאודיה לייט
• דניאלה מרקורי
• פאפה דה בלם
• פרננדה אברו
• גל קוסטה
• איבטה סנגאלו
• מריה ריטה
• מרג'ורי אסטיאנו
• ריטה לי
• רוברטה מירנדה
• סנדרה דה סה
• ונסה דה מטה
• זיליה דאנקן

שנה 4 - ציור קיר עם נשים מפורסמות

• פּוֹלִיטִיקָה
• דוֹקטוֹר
• עו"ד
• מַדְעָן
• פדגוג

שנה 5

• ציור קיר ביום האישה (היסטוריה, חשיבות וכו ')

ראה עוד:

• מסר ליום האישה הבינלאומי
• יום נשים בינלאומי - תקופה שנייה ושנה א '

---

פרויקט יום האישה לחינוך בסיסי, תיכון ו- EJA

מַטָרָה:

• המאמץ הוא לנסות לצמצם אותו, ומי יודע יום אחד, זה יסתיים בדעות קדומות וירידות נשים. למרות כל ההתקדמות, הם עדיין סובלים, במקומות רבים, משכר נמוך, אלימות גברית, שעות עבודה מוגזמות וחסרונות בקריירה המקצועית. הרבה הושג, אך הרבה נותר לשנות בסיפור זה.

מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה:

• 8 במרץ יום האישה הבינלאומי;
• נשים בתחום העבודה;
• נשים במשפחה;
• נשים בחברה בכלל;
• מחלות נשים (סרטן השד וסרטן צוואר הרחם)
• אלימות נגד נשים;
• להילחם בדעות קדומות.

סגירת הפרויקט:

• מצגת ריקודים;
• הצהרת שירה;
• תיאטראות;
• שִׁיר;
• הצגת הסרטונים לכבוד האישה מעשה ידי תלמידי כיתה ט '.
• ראיון עם מנהל בית הספר.
• הרצאה על חשיבותן של נשים בחברה, תוך שימת דגש על זכויותיהן וחובותיהן.

הערכה:

• ההערכה תתקיים בכל עת במהלך התהליך החינוכי, על בסיס רציף ואבחון; מתוך כוונה ראשונית לבחון את תרגול ההוראה עצמו, ליצור אפשרויות חדשות לעודד את התלמידים לפתח את הפוטנציאל שלהם, תוך התחשבות, בעיקר, התקדמות אישית בקהילה והשתתפות בפיתוח כל הפעילויות (על פי המוזרויות של כל תלמיד) במהלך מהפרויקט.

 הקפד לבדוק: שירה ופעילויות דקדוקיות