פעילות פרשנות לטקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו בנוגע לטקסט: פובר סוג'ינו.
פעילות הבנת הנקרא זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם לפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
אמא זברה נותנת לזיג ולזג אמבטיה לפני השינה.
אמא, מה רע בלכלוך? - שואל זג - הוא נראה כל הזמן כועס או עצוב.
אמא נאנחת.
- אביך ואני מכירים את משפחתו של סוג'ינהו זמן רב - היא אומרת - כשסיפרנו להם שאנחנו עוברים לאי הגחליליות, הם שאלו אותנו אם סוג'ינהו יכול לבקר אותנו זה קַיִץ.
'הוא לא אוהב את זה כאן', מצהיר זג.
- אני לא בטוח לגבי זה. אבל, ללא ספק, הוא מתגעגע למשפחתו - אמא עונה.
היא מתחככת בגבה של זיג.
- הם חושבים שטוב לו להישאר איתנו. הם צריכים לעבוד קשה מדי בכדי להשיג אוכל ומים. הנה יש לנו המון. אבל למרות שאנחנו אוהבים אותו, אנחנו לא המשפחה שלו.
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) כשזיג וזג הולכים להתקלח, מה הם שואלים את אמא?
א.
3) מה אמא מסבירה לזיג ולזג על מלוכלך?
א.
4) מדוע משפחתו של סוג'יניו חשבה שעדיף לו לבלות את הקיץ אצל משפחת הזברה?
א.
5) מה זיג וזג מסכימים לעשות?
א.
לְכָל הליה היגה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו