פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתה ח ', בערך סגן אדנום. האם אתה יודע מה זה תוספת נלווית? האם אתה בספק לגבי התוכן הזה? לכן, ענו על השאלות על בסיס אנקדוטה והעלו את הספקות שלכם עכשיו!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
מוזיקאי מסכן מחליט להרוויח קצת כסף בנגינת אקורדיון באמצע הכיכר. מפקח מופיע וקוטע אותו:
- האם יש לך רישיון?
- לא.
ואז עקוב אחריי.
- כמובן. ואיזה שיר אתה מתכוון לשיר?
"ברזיל: אלמנך תרבות פופולרית". סאו פאולו, n.97, מאי 2007.
שאלה 1 - זהה את הקטע באנקדוטה בו המונח המודגש ממלא את התפקיד הנוסף:
() "מפקח מופיע ו או קוטע את [...] "
( ) "- לאחר מכן לִי לעקוב אחר."
() “ואיזו מוזיקה או אתה מתכוון לשיר? "
שאלה 2 - בקטע המציג את האנקדוטה, "מוזיקאי ממבבה מחליט לזכות [...]", הסיוע "אום":
() אינו מגדיר את המוסיקאי.
() מציין את המוסיקאי.
() מאפיין את המוסיקאי.
שאלה 3 - ב" [...] קצת כסף שמשחק באקורדיון [...] ", התוספת היא:
( ) "כמה"
( ) "כסף מזומן"
() "אקורדיון"
שאלה 4 - בשאלה שנשאל על ידי המוזיקאי "ואיזה שיר אתה מתכוון לשיר?", התוספת "זה" היא כינוי:
() לא מוגדר
( ) קרוב משפחה
() חוקר
שאלה 5 - בהקשר התקשורתי, התוספת הרביעית ממלאת תפקיד:
() חיוני
() משני
() משלים
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
