פעילות פרשנות טקסטים, שפותחה עבור תלמידים בשנה הראשונה או השנייה בבית הספר היסודי, עם קריאה ופרשנות של שירו של פדרו בנדיירה שכותרתו: זהות.
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שנענתה.
הורד פעילות זו בפורטוגזית בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לפעמים אפילו לא אני
אני יודע מי אני.
לפעמים אני
"יקירתי",
לפעמים אני
"פרחח שובב".
בשבילי
לפעמים אני מלך,
גיבור מעופף,
קאובוי נלחם,
שחקן אלוף.
לפעמים אני פרעוש,
גם אני טס,
שעף ומסתיר
של פחד ובושה.
לפעמים אני הרקולס,
שמשון מנצח,
חזה פלדה
סקורר!
אבל מה זה משנה
מה אתה חושב עליי?
אני מי שאני,
אני אני,
אני כזה,
אני בן.
(פדרו בנדיירה. רוכב על הקשת. סאו פאולו, מודרני, 1993.)
1) תשובה:
א) מה שמך?
א.
ב) איך קוראים לבית הספר שלך?
א.
ג) מה שמו של המורה שלך?
א.
ד) מה שם העיר שלך?
א.
ה) מה שמות הורייך?
א.
ז) יש לך אחים? כמה ומה שמם?
א.
2) מי כתב את הטקסט "זהות"?
א.
3) הסר מהטקסט 04 מילים שיש להן צלילים דומים.
ר
4) כאשר הילד חש פחד או בושה, מה היה הילד רוצה להיות?
ר
5) באיזו שעה ביום מלך הנער, גיבור מעופף, קאובוי נלחם ושחקן אלוף?
א.
6) הילד אומר שלא אכפת לו מה אנשים חושבים עליו. כי?
א.
7) ואכפת לך מה אנשים חושבים עליך?
א.
8) ואתה, מה היית רוצה להיות כשאתה מרגיש פחד או בושה? כי?
א.
מאת רוזיאן פרננדס סילבה- בוגרת מכתבים ופדגוגיה ותואר שני בחינוך מיוחד
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו