פעילות היסטוריה, המיועדת לתלמידים בשנה התשיעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו על פיאודליזם.
אתה יכול להוריד את משימת הסיפור בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל היסטוריה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1) לגבי מושגי העבדות והעבדות נכון לומר:
אני. הם שם נרדף ומביעים כניעה מוחלטת של אדם אחד לאחר.
II. העבדות גורמת להפיכת הפרט לטוב, כלומר ניתן למכור, לקנות, לשכור וכו '. זה כבר לא קורה עם המשרת.
III. צמיתות התקיימה ברחבי אירופה בתקופת ימי הביניים, ובמזרח אירופה וברוסיה היא שרדה עד אמצע המאה ה -19.
א) רק אני צודק.
ב) רק אני ו- II נכונים.
ג) רק II ו- III נכונים.
ד) רק III נכון.
ה) רק II נכון.
2) "אלוהים בעצמו רצה שבקרב בני אדם חלקם יהיו אדונים ואחרים עבדים, כך אדונים סוגדים ואוהבים את אלוהים, ושהמשרתים אוהבים וסוגדים לאדונם, בעקבות דבר ה ' שליח; עבדים, צייתו לאדוניכם הזמניים בפחד ובחשש; אדונים, התנהג עם עבדיך על פי צדק והגינות. "
(מרווין פרי. הציוויליזציה המערבית: היסטוריה תמציתית)
על פי קריאת הטקסט והידע שלך, בדוק את ההצהרה הנכונה לגבי הסדר החברתי הפיאודלי, הכמורה:
א) הגן על חברה דינמית ומפקפקת;
ב) הבטיח כי זכויותיהם וחובותיהם של יחידים הם לכל אחד, ללא יוצא מן הכלל;
ג) דחה את ההשקפה שלרצון האל יש קשר עם העמדה החברתית;
ד) הבינו שהחברה מתפקדת היטב כאשר כולם מקבלים את מצבו וממלאים את התפקיד המוקצה לכל אחד;
ה) היה מעוניין מאוד להתווכח על ההרכב החברתי הלא צודק של הפיאודליזם.
3) במערב אירופה, הכלכלה במהלך המרווח בין משבר העבדות והתמצקות הפיאודליזם התאפיינה:
א) דיכאון, שהגיע לכל המגזרים וגרם למחסור מתמשך ולרעב לסירוגין.
ב) התרחבות שהופנתה לחקלאות עקב ירידת הסחר.
ג) קיפאון, משאיר רק את החקלאות חופשית ממנה.
ד) שגשוג, רק בענפי המסחר והמלאכה.
ה) המשכיות, שמירה על מערכות ייצור ישנות.
4) בהיבט החברתי והתרבותי, כפי שאופיינה החברה הפיאודלית הקלאסית:
א) על ידי האדונים, שהגנו ותמכו בעבדיהם.
ב) על ידי היציבה החילונית וההומאנית הדומיננטית ביחס לחיים ולעולם.
ג) על ידי יחסים עצמאיים הנגרמים על ידי פיתוח עירוני ומסחרי.
ד) תחושת ההיסוס והפסימיות לנוכח פלישות ומגיפות.
ה) על ידי היציבה המודרנית שנוצרה על ידי תגליות טכנולוגיות.
5) הפיאודליזם הביא לשינויים עמוקים בחברה האירופית, עם המאפיינים הבסיסיים הבאים:
א) כלכלת בעלי חיים, ריכוז פוליטי ועבודת עבדים.
ב) כלכלה מפותחת, ביזור פוליטי ועבדות.
ג) ייצור מכוון לצריכה, פיצול פוליטי-משפטי ושליטת הנחש.
ד) חקלאות מוכוונת שוק, עליונות הכוח המקומי ויחסי הייצור העבדיים.
ה) ייצור חקלאי, כוח מוחלט ועבדות.
6) בנושא הפיאודליזם במערב אירופה, ציין אלטרנטיבה שגויה.
א) צורה וארגון פוליטיים, חברתיים, כלכליים ותרבותיים המבוססים על ניצול חקלאי, המעורבים בעיקר באצולה ובאוכלוסיית האיכרים.
ב) מבחינה תרבותית, מערב אירופה מצאה בדת הקתולית נקודת התייחסות והתמצאות משותפות.
ג) בתקופת האימפריה הקרולינגית אוחד המודל של המדינה האבסולוטיסטית.
ד) בין המאות ה -11, ה -12 וה -13, הכלכלה האירופית קיבלה קצב שינוי מואץ, עם גידול הייצור החקלאי.
ה) צמיתות הייתה אחת הדרכים העיקריות לארגן את עבודת האיכרים בתכונות פיאודליות.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
