הפעילות הפורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, פונה ל ווקטיבי. אתה יכול לזהות אותו? האם אתה מכיר את התפקיד שהוא ממלא? להסביר משהו, להתקשר למישהו או לציין נסיבות? בוא נגלה? לכן, ענו על השאלות על סמך טקסט הומוריסטי!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
רכב הגבעה עבר ליד דלת ביתו של חבר כשראה אותו בפנים, צופה בטלוויזיה.
היי, ריימונדו! מוּצָק?
- לא, עשיתי. זה בסבון לעת עתה.
"Almanac Brasil de Cultura Popular", לא. 58, מרץ / 2006.
שאלה 1 - בקטע יש קריאה:
() "רכס הגבעה עבר ליד דלת ביתו של חבר [...]"
() "[...] כשראתה אותו בפנים, צופה בטלוויזיה."
() “- היי, ריימונדו! מוּצָק?"
שאלה 2 - מדוע יש קטע בקטע שזוהה לעיל?
() כי יש מונח שמסביר משהו.
() כי יש מונח שקורא למישהו.
() כי יש מונח שמעיד על נסיבות.
שאלה 3 - הדגיש את ההווה הקולי בקטע זה:
"- לא, עשיתי. זה בסבון לעת עתה. "
שאלה 4 - המקצוע, שהודגש לעיל, שימש ב:
() שפה תרבותית.
() שפה בלתי פורמלית.
() שפה אזורית.
שאלה 5 - ניתן לומר כי הקריירה מתייחסת תמיד ל:
() לאדם הראשון.
() לאדם השני.
() לאדם השלישי.
שאלה 6 - המקצועות שניתחו מהווים טקסט עם הסוף:
() דידקטי
() עיתונאי
( ) הומוריסטי
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו