Education for all people
סגור
תַפרִיט

ניווט

  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • Hebrew
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
סגור

פרויקט גביע העולם ברוסיה 2018 לסדרה הראשונית

בפוסט זה בחרנו כמה דגמים, רעיונות והצעות עבורכם פרויקט גביע העולם. הם משאבים מצוינים לעבודה בגביע העולם בכיתה, במיוחד עם תלמידים מ- כיתות ראשוניות (חינוך מוקדם ובית ספר יסודי).

גביע העולם בכדורגל של פיפ"א החל בשנת 1928, במהלך קונגרס פיפ"א, כאשר ז'ול רימט קיבל אישור ליצור טורניר בינלאומי.

הגביע מגשים את יעדי פיפ"א להעלות את המודעות בעולם, לפתח את הספורט ולבנות עתיד טוב יותר בדרכים רבות ושונות.

גביע העולם הוא טורניר כדורגל המתקיים אחת לארבע שנים על ידי התאחדות הכדורגל הבינלאומית (FIFA). אירוע כדורגל הגדול ביותר על פני כדור הארץ ותחרות הספורט השנייה בגודלה בעולם מבחינת הקהל, מאחור רק מהמשחקים האולימפיים המונדיאל נוגע במיליארדי אנשים ומגיע לחמש יבשות ארצות הברית גלוֹבּוּס. יודע יותר: היסטוריית המונדיאל.

ובדיוק זאת בחרנו את הדגמים האלה עבורכם פרויקט גביע העולם, לבדוק:

אינדקס

  • פרויקט גביע העולם - גביע העולם הוא שלנו
  • פרויקט מונדיאל 2018 ברוסיה
  • פרויקט גן גביע העולם
  • פרויקט גביע העולם לאמהות
  • פרויקט גביע העולם לאמהות ב- PDF
  • פרויקט גביע העולם למשאבים אימהיים - משלימים

פרויקט גביע העולם - גביע העולם הוא שלנו

פרויקט גביע העולם - גביע העולם הוא שלנו

בשנת גביע העולם, זה בלתי אפשרי לפתח פרויקטים ו / או רצפי פעילויות שאינם באים בחשבון. בארצנו הכדורגל מתגייס: הברזילאים עוצרים, רוטטים, מתדיינים ובוכים.

אם לוקחים בחשבון שפדגוגיית הפרויקטים מבוססת על תחומי העניין והצרכים של התלמידים, המונדיאל, ללא ספק, הוא נושא עשיר באפשרויות. עלינו לנצל את כל ההתגייסות הזו בכדי לתת משמעות רבה יותר לשיעורים, לעבוד באופן בין תחומי ולטפל בנושאים עכשוויים ורוחביים כגון: ריבוי תרבות, סביבה, בריאות, עבודה וצריכה, שיאפשרו לילדים לגלות תרבויות שונות, להכיר קבוצות אתניות שונות, להעריך אותם מכבד אותם.

מטרות:

  • לדחות אפליה על רקע הבדלי גזע, דת, מעמד חברתי, לאום ומין.
  • לעודד מחקר, לגרום לתלמידים לחפש סקרנות ומידע על המדינות המשתתפות במונדיאל.
  • זהה את כללי המשמעת הכוללים את ארגון הצוות והשווה אותם לכללי היום יום בבית הספר ובחברה.
  • פתח חוש קריטי בחיפוש אחר פתרונות לטווח קצר וארוך, תוך ניצול התחרות לקידום הרהורים, פרשנויות וטיעונים.
  • חקור מדיה שונה, והביא עיתונים, כתבי עת, מוסיקה, סרטים, חדשות ואינטרנט לכיתה.
  • נצל את ההזדמנות לילדים להתמודד עם תסכול - לנצח ולהפסיד, לקחת את זה כמובן מאליו. לעתים קרובות אנו לומדים יותר מתבוסות מאשר מניצחונות.
  • הערכת רוח צוות בפעילויות המוצעות.

הצעות לפעילויות:

  • דיאלוג על הכוס: מה זה? איזה ספורט משחקים בגביע? איך משחק כדורגל? באיזו מדינה אנו תומכים? אילו צבעים מייצגים את המדינה שלנו?
  • פעילות חצר: משחק כדורגל, בעיטה בכדור לרחבה, למשל בעיטה ימינה, בעיטה שמאלה, בעיטה קדימה. לפתח צדדיות ותיאום רחב.
  • צבעים: עבודה עם צבעי דגל ברזיל ו / או דרום אפריקה. פעילויות אפשריות: פאזל, צביעה בחומרים שונים, הרכבת חלקי הדגל, הדבקת נייר קרוע או נקודות פולקה ונייר, ערבבו את הצבעים וצפו במתרחש, כמו כחול + צהוב = ירוק (בארני ו של Xuxa).
  • צורות גיאומטריות: הרכיבו את דגל ברזיל עם צורות גיאומטריות.
  • השתמש בעולם כדי לאתר את ארצנו ואת המדינה המארחת של הגביע.
  • עבודה עם מפות.
  • בישול: הכנת מתכון טיפוסי במטבח. (זה יכול להיות ממדינות אחרות, לפיכך, מתפתח מגוון תרבותי).
  • הכנת מגרש כדורגל: תוכלו לנצל את ארגז החול של בית הספר ולשחק עם סט כפתורים. אתה יכול להכין שחקנים מכובעי בקבוקים צבועים בצבעים של מדינות שונות.
  • הרכבת משחק זיכרון עם דגלי מדינות המשתתפות בגביע.
  • חיתוך אוהדים בגביע. בקש מההורים לשלוח כמה דמויות של אוהדים להקים את היציעים למגרש הכדורגל. יעבדו על הבעות פנים (שמחות, עצובות, צורחות).
  • ציורי קיר או לוחות עם גזרי עיתונים ומגזינים מעל הכתר.
  • ביקור במגרש כדורגל: לראות איך זה, האם יש ציור? איך השוער? והיציעים? יש לך בנק מילואים?
  • שחקו במגרש הכדורגל על ​​גבי מוקי.
  • עבוד עם האות B והמילה BRASIL.
  • אנגלית: עבדו את המילה BALL (כדור).

ראה גם: גביע העולם דפי צביעה


פרויקט מונדיאל 2018 ברוסיה

פרויקט מונדיאל 2018 ברוסיה

פרויקט מונדיאל 2018 ברוסיה

צעד אחר צעד:

  • ברגע הראשון הכינו יחד עם התלמידים 8 משחקי זיכרון עם דגלי 32 המדינות המשתתפות בגביע הרוסי.

גביע מדינות הדגלים 2018 ברוסיה:


  • החלק השני של פרויקט גביע העולם הוא יישום המשחק, מחולק לפי קבוצות;
  • ואז הכינו יחד עם התלמידים כמה לוחות וציורי קיר:

בברזיל אני לובשת את החולצה פאנל מונדיאל 2018 ב- EVA

המונדיאל הוא שלנו: פאנל מונדיאל 2018 ב- EVA

זה לא בשביל התוצאה, זה בשביל האוהדים. זה לא בשביל הניצחון, זה בשביל התשוקה. זה לא רק לקחת את הקבוצה, אלא לקחת את כל ברזיל בלב. פאנל מונדיאל 2018 ב- EVA

גביע העולם:

הכל יחד לקראת hex:פאנל מונדיאל 2018 ב- EVA

ניתן לפרסם כמה הודעות על הקיר שלך, עיין בהצעות:

  • לבבות ברזילאים יחד בקהל יחיד: פורסה ברזיל
  • לקראת Hexa;
  • זה לא בשביל התוצאה, זה בשביל האוהדים.
  • קדימה ברזיל;
  • כולם יחד ברזיל;

עם מידע מהבלוג: מורה: איבני פריירה


פרויקט גן גביע העולם

פרויקט גן גביע העולם

פרויקט גן גביע העולם

כדי לחקור, לגלות ולתפוס את המציאות, הילד משתמש במשחקים ובעל אמונה. המשחק הוא עבור הילד תוצאה של גילוי עצמי, הנאה וצמיחה.

המטרה העיקרית:

  • עזרה לתלמיד להבין את עצמו, לתפוס את האחר (מורים ועמיתים) ולתפוס את עצמו כחבר בקבוצה.

מטרות ספציפיות:

  • חוו סיטואציות שובבות המאפשרות ביטוי של הנאה, קונפליקט, תסכול, משא ומתן ולמידה.
  • למד משחקים חדשים.
  • התחל פעילויות קבוצתיות באמצעות משחק.

התפתחות:

פעילות 01: הכדור הוא צעצוע מוערך מאוד על ידי ילדים בכל גיל, ולכן הוא זכה בפרויקט זה; בנוסף אנו עובדים על תיאום מוטורי.

פעילות 02: בתחילה כל התלמידים קיבלו כדור לשחק בחופשיות בחצר בית הספר.

פעילות 03: התלמידים יצרו מעגל, ישבו על הרצפה. דיברנו על סוגים, גדלים ומרקמים שונים של כדורים שהיו בתיכון.

פעילות 04: לצלילי המוזיקה עשינו מעגל וכל שני ילדים קיבלו כדור לרקוד איתו, מאזנים אותו על המצח, הבטן והישבן.

פעילות 05:

  • דיברנו על מה זה ענף ספורט, איזה ענפי ספורט אנחנו יודעים, אילו ענפי ספורט משתמשים בכדור.
  • בחרנו במשחק הכדורגל לשחק. חילקנו את הכיתה לקבוצות ושתי הקבוצות בחרו בשם ברזיל לייצג את הקבוצה.

פעילות 06: עם הכדורים שאנחנו מכינים בסדר גמור, שיחקנו משחקים כמו באולינג, קליעה למטרות וכדור סל.

פעילות 07: כל ילד קיבל בלון גז כדי לשחק בחופשיות בחדר. לאחר מכן אנו קושרים את התג למיתר הבלון כדי לבצע את המסדר. זה היה מאוד מצחיק.

פעילות 08: בעזרת חישוק חישוק עשינו את משחק הכדורסל.

פעילות 09:

  • חקרנו נתונים על הכדור בעיתונים ובמגזינים;
  • גרָפִיקָה
  • פעילויות חימר
  • כדורי נייר מקומטים
  • טכניקות אומנות עם יצירות וכו '.

הערכה:

הבנו שמערכת היחסים הקבוצתית בפרויקט זה הופצה באופן נרחב, ומגרה חיבה ושיתוף. הפעילות החוזרת והמוערכת ביותר של ילדים הייתה לאזן את הכדור בחלק של הגוף. חוויה זו הייתה משמחת עבור הילדים ואותנו המורים, מכיוון שבנוסף לעזרה בהתפתחות המוטורית, היא עוררה אתגר ותלמידים להתגבר על מכשולים בשמחה רבה.


פרויקט גביע העולם לאמהות

פרויקט גביע העולם לאמהות

פרויקט גביע העולם לאמהות

הַצדָקָה

כדורגל הוא אחד התשוקות הגדולות ביותר של העם הברזילאי. אפילו לנצח או לאבד אנשים ממשיכים בתשוקה. כשמדובר במונדיאל, כולם שמים לב לשורש למדינתם, לא משנה היכן היא נמצאת, כל העמים מתאחדים ומלווים את האירוע הגדול הזה.

המטרה העיקרית

  • פיתוח פרויקט זה יראה לתלמיד את ההבדל בין המדינות ביחס לדרך ההלבשה, האוכל והמוסיקה.
  • פיתוח פרויקט זה מכוון לעבודה בין תחומית. ניתן לפתח ידע שונה באמצעות אירוע זה, מכיוון שלכדורגל יש מקום גדול
  • את התרבות שלנו ועלינו לזכור שאירוע כמו גביע העולם מפגיש בין כמה מדינות מבלי להבדיל בין הבדלים כמו: גזע, דת, מעמד חברתי וכו '.

יעדים ספציפיים

  • להפיץ, להעריך וללמוד על תרבויות ברזיל, איטליה (Mat. א 'וצרפת (מט. ב);
  • צפו בריקודים מסורתיים, מוזיקה, מאכלים, בגדים ומראות בכל מדינה;
  • זהה מדינות לפי דגל וצבעים;
  • להבין ולכבד עבודה קולקטיבית.

מֵתוֹדוֹלוֹגִיָה

  • ישמשו את מעבדת המחשבים ותצוגת הנתונים.
  • הצגת תמונות של מדינות וסרטוני כדורגל.

סיור בימסטר 2

לבקר במגרש כדורגל

נושאים צולבים

מוסר: לגשת לאיחוד העמים דרך המונדיאל, לכבד בין התלמידים לכללים, לעבוד על התפיסה שלא תמיד אתה זוכה. באמצעות תבוסות אנו מציירים אסטרטגיות חדשות.
סביבה: התבונן במקומות ובשינויים בגלל החופה (קישוטים), אתר נקודות חיוביות (מאוורר) ושליליות (לכלוך).
ריבוי תרבותי: בדוק אם יש לך מכס ממדינות אחרות שאנו יורשים. חפש כמה אלילים והרכיב פאנל של אלילי כדורגל ממדינות שונות.

מתמטיקה

  • בניית מגרש כדורגל לאיתור צורות גיאומטריות;
  • מספר השחקנים במגרש הכדורגל.

שפה פורטוגזית

- המנון לאומי (הכנת ההמנון עם תמונות הקשורות למילים).

אומנות

  • יצירת קמע לחדר;
  • רפרודוקציה של יצירה מאת Candido Portinari - Futebol;
  • סקאנק משחק כדורגל מוסיקה;
  • עיבוד של שחקן כדורגל אחד מהארץ עבד.

פיתוח פרויקט

פעילות 1

  • בהתחלה תישאל השאלה הבאה:
  • מה פשר הכוס למשפחה?
  • כדי להתחיל את הפרויקט יוצג הגלובוס הארצי כדי להראות שיש הרבה מקומות ולכל חלק צבעוני יש שם, ברזיל תזוהה. לאחר הזיהוי יהיה
  • להציג תמונות על מנהגים, מוזיקה, אוכל ומראות.
  • התלמידים יכינו את דגל ברזיל שיוצג בחדר (יזהו צבעים וצורות גיאומטריות).

חוֹמֶר: כדור הארץ, קרטון לבן אחד, גואש (ירוק, כחול, צהוב, לבן).

פעילות שנייה

  • ייערך סבב שיחות השואל את התלמידים "מה זה כדורגל?" כל תשובה יצוינה ליצירת פאנל.
  • לאחר הסבב התלמידים יראו סרטונים של ילדים, דמויות ובעלי חיים משחקים בכדור.

חוֹמֶר: קרטון, הצגת נתונים.

פעילות שלישית

  • דרך העולם הארצי, התלמידים יזהו היכן נמצאת איטליה (מט. א 'וצרפת (מט. ב).
  • לאחר המיקום ייוצר דגל המדינה ויוצג בחדר (יזהו צורות וצבעים גיאומטריים).

חוֹמֶר: קרטון לבן מנייר (2), גואש (כחול, ירוק, אדום, לבן).

פעילות רביעית

  • ידע בשירים מאיטליה (Mat. א 'וצרפת (מט. ב), רגע של הרבה למידה להכרת מקצב מוזיקלי חדש.

חוֹמֶר: סאונד ומוסיקה.

פעילות חמישית

  • הכרת מעט מהתרבות של איטליה (Mat. א 'וצרפת (מט. ב) כתלבושות, בגדים ומראות. דרך תמונות וסרטונים.

חוֹמֶר: מופע תאריך.

פעילות 6

בישול: התלמידים יכירו מעט אוכל טיפוסי
- איטליה (מט. א): יעשה פולנטה

רכיבים

  • 2 ליטר מים
  • 1 כף מלח
  • 2 כפות חמאה
  • 400 גרם קמח תירס מימוזו

הכנת מתכון

הביאו את המים לרתיחה והוסיפו את המלח והחמאה. ברגע שהוא מתחיל לרתוח, התחל להוסיף את קמח התירס לאט לאט, תוך ערבוב מתמיד כדי שלא יתגבש. אחרי כל קמח התירס, המשיכו לבחוש בקביעות. לבישול מושלם, הפולנטה אידיאלית לבישול למשך 30 דקות על אש נמוכה. יוצקים לתבנית אפייה ומפזרים פרמזן, מכסים ברוטב שבחרתם.

  • צרפת (מט. ב): יכין לחם צרפתי

רכיבים

  • חצי קילו קמח חיטה
  • 15 גרם שמרים ללחם
  • 15 גרם מלח
  • 20 גרם סוכר
  • 1 כף מרגרינה
  • מצב הכנה
  • 1. לדלל את השמרים בכוס מים חמים עם סוכר
  • 2. מערבבים את שאר המרכיבים
  • 3. ללוש ולהרים, לדחוף את הבצק קדימה בכף היד ולקפל אותו פנימה
  • 4. במידת הצורך מוסיפים עוד מים ועוד קמח
  • 5. הבצק לא אמור להידבק לידיים שלך
  • 6. זה צריך להיראות קליל וספוגי
  • 7. תנו לו לנוח שעתיים
  • 8. לאחר מכן יש ללוש שוב ולהכין את הלחם, לתת לו את הצורה הרצויה ולהניח על המגש המשומן
  • 9. אם הוא דביק, מורחים מעל יותר קמח
  • 10. תן לה לנוח עוד שעה
  • 11. מחממים את התנור ומברישים את הלחם במים לפני שמכניסים אותו לתנור
  • 12. אופים כ- 40 דקות לערך

פעילות 7

סיור למגרש הכדורגל. לתלמידים יהיה רגע של הנאה וידע להכיר איך זה שדה ומה רוצים בו: דשא, קרן, שריטות על הקרקע, צורות גיאומטריות, יציעות וכו '.

פעילות 8

  • הכנת תלמידי מגרש הכדורגל תצייר את בגדי השחקנים בצבע פלסטיק על בובות פלסטיק קטנות. זרעי דשא יוטעו בקופסת אדמה להתרבות השדה.

חוֹמֶר: קופסת עץ, זרעי דשא, בובת פלסטיק, צבע פלסטיק.

פעילות 9

  • קונפקציה של שחקן איטליה (מט. א 'וצרפת (מט. ב). הוא יצויר על קרטון לבן ויצויר בצבע, כל תלמיד יצייר חלק מהנגן. לפיתוח תיאום מוטורי ועבודה קבוצתית.

חוֹמֶר: כרטיסי לבן (20), גואש (צהוב, תכלת, כחול כהה).

פעילות 10

  • הכנת כדורגל: התלמידים יצבעו את כדור הקלקר כדי לשחזר את כדור הכדורגל. זו תהיה עבודה קבוצתית, לפיתוח תיאום מוטורי ויצירתיות.

חוֹמֶר: כדור קלקר (2 גדול), גואש (שחור, לבן).

פעילות 11

  • רפרודוקציה של היצירה "כדורגל" מאת קנדו פורטינרי באמצעות קולאז 'הדמויות המופיעות בעבודה, תתבצע על נייר צבעוני. העבודה תבוצע מכיוון שהוא נולד בברזיל, הוריו היו מהגרים איטלקים ונוסעים לפריז. הוא מפגיש את שלוש המדינות בהן עבדה Maternal.

פעילות 12

הכנת מזכרות: התלמידים יכינו מיני כוס להיום. התלמידים יכינו את הבסיס עם ביסקוויט צבעוני וכדור קלקר. התלמידים יפתחו תנועת לישה ויצירתיות.

חוֹמֶר: ביסקוויט צבעוני (20), כדור קלקר (20 קטן - פינג פונג).

פעילות 13

  • סקר להורים לבצע עם ילדיהם: האם ההורים יתבקשו להתבונן ולציין שינויים במיקומים בגלל המזווה? אם אפשר, צלמו את המשפחה או התלמיד בזמן המשחק או במקום שיש בו חפצי נוי מהכוס.

חוֹמֶר: סקר הורים.

פעילות 14

רפרודוקציה של נקודת התיירות:

  • תעלת ונציה איטליה (מט. א): פיתוח יצירתיות והרכבת מודל.

חוֹמֶר: לוח קלקר (2 עבה), ג'ל, חימר, נוף.

  • מגדל אייפל צרפת (מט. ב): פיתוח יצירתיות ותיאום מוטורי להרכבה עם קיסמים.

חוֹמֶר: מקל גלידה צהוב (1,000), נצנצים זהובים.

פעילות 15

הרכבת משחק הזיכרון עם דגל המדינות עבדה עם קרטון חלב ומיתר.
חומר: קרטון חלב (6), חוט, דגלים (EVA).

פעילות 17

חיתוך אוהדים בגביע. ההורים ישלחו כמה דמויות אוהדים להרכיב את היציעים למגרש הכדורגל. יעבדו על הבעות פנים (שמחות, עצובות, צורחות).

פעילות 16

  • הכנת ההמנון הלאומי עם דמויות. השפה שבעל פה ובחזותית תפותח באמצעות התמונות.

חוֹמֶר: המנון לאומי, דמויות, דבק, קרטון לבן (2).

פעילות 17

הכנת הקמע, התלמידים בחרו קמע שילווה לאורך כל הפרויקט.
חוֹמֶר: אפשרויות לחיות מחמד.

פעילות 18

  • הכנת מזכרות: התלמידים יכינו מיני כוס להיום. התלמידים יכינו את הבסיס עם ביסקוויט צבעוני וכדור קלקר. התלמידים יפתחו תנועת לישה ויצירתיות.

חוֹמֶר: ביסקוויט צבעוני (20), כדור קלקר (20 פק. - פינג פונג).

פעילות 19

  • סקר להורים לבצע עם ילדיהם: האם ההורים יתבקשו להתבונן ולציין שינויים במיקומים בגלל המזווה? אם אפשר, צלמו את המשפחה או התלמיד בזמן המשחק או במקום שיש בו חפצי נוי מהכוס.

חוֹמֶר: סקר הורים.

פעילות 20

רפרודוקציה של נקודת התיירות:

  • תעלת ונציה איטליה (מט. א): פיתוח יצירתיות והרכבת מודל.

חוֹמֶר: לוח קלקר (2 עבה), ג'ל, חימר, נוף.

  • מגדל אייפל צרפת (מט. ב): פיתוח יצירתיות ותיאום מוטורי להרכבה עם קיסמים.

חוֹמֶר: מקל גלידה צהוב (1,000), נצנצים זהובים.

פעילות 21

הרכבת משחק הזיכרון עם דגל המדינות עבדה עם קרטון חלב ומיתר.

חוֹמֶר: קרטון חלב (6), חוט, דגלים (EVA).

פעילות 22

חיתוך אוהדים בגביע. ההורים ישלחו כמה דמויות אוהדים להרכיב את היציעים למגרש הכדורגל. יעבדו על הבעות פנים (שמחות, עצובות, צורחות).

פעילות 23

  • הכנת ההמנון הלאומי עם דמויות. השפה שבעל פה ובחזותית תפותח באמצעות התמונות.

חוֹמֶר: המנון לאומי, דמויות, דבק, קרטון לבן (2).

פעילות 24

  • הכנת הקמע, התלמידים בחרו קמע שילווה לאורך כל הפרויקט.

חוֹמֶר: אפשרויות לחיות מחמד.


פרויקט גביע העולם לאמהות ב- PDF

תמיד חשבנו להקל עליך, החלטנו להכין את "פרויקט גביע העולם לאמהות" מוצג לעיל להורדה ב- PDF.

  • הורד ב- PDF

אם אהבתם את הפוסט "פרויקט גביע העולם לחינוך האם - הגיל הרך", הקפידו לשתף את החברים שלכם ברשתות החברתיות וגם להשאיר תגובה כאן באתר שלנו עם דעתכם והצעות לפוסטים אחרים.

פרויקט גביע העולם למשאבים אימהיים - משלימים

בדקו גם:ציורי כדורגל

אנו ממליצים גם על:

  • לוח הזמנים להשלמת גביע העולם 2018 ברוסיה
  • כיצד להשתמש בגביע העולם בשיעורי מתמטיקה

הירשם לרשימת הדוא"ל שלנו וקבל מידע מעניין ועדכונים בתיבת הדואר הנכנס שלך

תודה על ההרשמה.

צורה מעודכנת! האב מרסלו רוסי מרשים את משתמשי האינטרנט שוב
צורה מעודכנת! האב מרסלו רוסי מרשים את משתמשי האינטרנט שוב
on Aug 12, 2023
Nike Studios: גלה את הרשת החדשה של חדרי כושר בלעדיים לנייקי
Nike Studios: גלה את הרשת החדשה של חדרי כושר בלעדיים לנייקי
on Aug 12, 2023
שלושת השלטים האלה יתעלמו מסימני הסכנה מאוהבים ב-12 באוגוסט 2023
שלושת השלטים האלה יתעלמו מסימני הסכנה מאוהבים ב-12 באוגוסט 2023
on Aug 12, 2023
1 שנהשנה 5ספרותשפה פורטוגזיתמפת חשיבה פטריותמפת חשיבה חלבוניםמתמטיקההאם השנייהחוֹמֶרסביבהשוק העבודהמִיתוֹלוֹגִיָה6 שניםתבניותחַג הַמוֹלָדחֲדָשׁוֹתחוקן חדשותמִספָּרִימילים עם גפרלנדותשיתוף אפריקההוגיםמערכי שיעורשנה 6פּוֹלִיטִיקָהפורטוגזיתהודעות אחרונות הודעות קודמותאביבמלחמת העולם הראשונהרָאשִׁי
  • 1 שנה
  • שנה 5
  • ספרות
  • שפה פורטוגזית
  • מפת חשיבה פטריות
  • מפת חשיבה חלבונים
  • מתמטיקה
  • האם השנייה
  • חוֹמֶר
  • סביבה
  • שוק העבודה
  • מִיתוֹלוֹגִיָה
  • 6 שנים
  • תבניות
  • חַג הַמוֹלָד
  • חֲדָשׁוֹת
  • חוקן חדשות
  • מִספָּרִי
Privacy
© Copyright Education for all people 2025