פעילות פורטוגזית, המתאימה לתלמידים בשנה השביעית בבית הספר היסודי, פונה ל פעלים בזמן הווה. בואו ננתח את הפעלים בזמן הווה המרכיבים את הטקסט אודות יערות מעבר. לכן, ענו על השאלות המוצעות להלן!
תוכלו להוריד פעילות פורטוגזית זו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
היער הגורי נמצא על גדות הנחלים ומגן על המים, בדיוק כמו שהריסים שלנו מגנים על העיניים, בגלל זה יש לו את השם הזה. זה עוזר בשמירה על הטמפרטורה ואיכות המים. בנוסף לאספקת מחסה ומזון למספר מינים של בעלי חיים, יערות גדות מגנים על גדות הנהר ושולטים בקרינת השמש המגיעה למים. שורשי הצמחים המרכיבים את יער הגידול _________ את גדת הנהר במקום, תומכים בכדור הארץ, עוזבים שרק החומר הדרוש לדגים למען מקלטם נופל לנהר, כגון ענפים קטנים גיליונות.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 282. אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - סמן בתקופה שמתחת לפועלים בזמן הווה שמתייחסים ליער הגידול:
"היער הגורי נמצא על גדות הנחלים ומגן על המים, כמו שהריסים שלנו מגנים על העיניים שלנו, בגלל זה יש לו את השם הזה."
שאלה 2 - בקטע "זה עוזר לשמור על הטמפרטורה והאיכות של המים.", נושא הפועל בזמן הווה מתחדש:
() "יער הגידול".
() "שמירת הטמפרטורה".
() "איכות המים".
שאלה 3 - הפועל "לשמור", בזמן הווה, שימש נכון במשפט:
() "שורשי הצמחים המרכיבים את יער הגידול מתחזקים את גדת הנהר [...]"
() "שורשי הצמחים המרכיבים את יער הגידול מתחזקים את גדת הנהר [...]"
() "שורשי הצמחים המרכיבים את יער הגידול מתחזקים את גדת הנהר [...]"
שאלה 4 - בקטע "[...] יערות גדות מגנים על גדות הנהר ושולטים בקרינת השמש [...]", פעלים בהווה:
() להביע פעולות של יערות גדות.
() להביע מצבים של יערות גדות.
() מבטאים מאפיינים של יערות גדות.
שאלה 5 - בפועל "[...] כדי שהדגים יעשו מחסה שלהם [...]", הפועל בזמן הנוכחי הוא:
() במצב אינדיקטיבי.
() במצב המשנה.
() במצב חובה.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
