פעילות פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידים בשנה השלישית בבית הספר היסודי, עם שאלות שפותחו בנוגע לטקסט: ג'ירו לא יכול לדבר.
פעילות הבנת הנקרא הזו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF, כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
ג'ירפה ג'ירו חולה. הוא לא מרגיש רע מדי, אבל הוא חסר קול.
- יש לך זיהום בגרון - אומר ד"ר. קוקורו, כשאמו של ג'ירו לוקחת אותו למרפאה.
- אתה צריך להיות שקט, לשתות הרבה נוזלים בלי קרח ולנסות לנשום אוויר לח חם כמו במקלחת. אז תשתפר מהר - ד"ר אומר קוקורו וטופח על זרועו של ג'ירו.
ג'ירו מנסה לדבר, אבל אני יכול רק ללחוש צלילים מצחיקים.
"ואל תנסה ללחוש, ג'ירו, כי זה יחמיר אותך", מוסיף ד"ר. קוקורו.
ג'ירו מרגיש טיפשי שאינו מסוגל לדבר, אבל הוא יודע שהוא חייב לעשות כמו ד"ר. אמר קוקורו.
בדרך הביתה הוא מזהה את הנחש סילביה.
היי, ג'ירו! - היא צועקת. - אתה רוצה לרכוב למסתור אחר הצהריים?
הספין מצביע על גרונו ואז מכוון לתנומה.
- מה? למה השלט הזה בידיים?
ספין צוחק, אבל לא נשמע קול.
"ג'ירו צריך לנוח עד שהגרון שלו ישתפר", מסבירה אמו. - אז הנסיעה באופניים תצטרך לחכות.
אה, הבנתי - סילביה מחייכת. - תשתפר אז ג'ירו!
הספין מחייך, מהנהן ואומר בקול צרוד:
- הֱיה שלום!
1) מה כותרת הטקסט?
א.
2) ג'ירפה ג'ירו חולה, מה שדר. קוקורו אומר שיש לו?
א.
3) מה ד"ר קוקורו רושם לג'ירו להשתפר?
א.
4) מה מטען שסילביה שואלת את חברתה בדרך הביתה?
א.
5) סילביה לא יכולה להבין את המחוות של ג'ירו, איך היא מבינה למה הוא התכוון?
א.
לְכָל הליה היגה.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
