פרשנות לפרשנות טקסט "Maricota, a vaidosa cow", פרשנות זו מכוונת לתלמידים בשנה החמישית בבית הספר היסודי.
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה ב- Word (הניתנת לעריכה), ב- PDF (מוכן להדפסה) וגם בפעילות שנענתה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
דונה ואקה מריקוטה במצוקה רבה.
היא לבשה קשת סרט, חולצה.
תסתכל על פרה מריקוטה כמה מוזרה היא קיבלה: היא עושה הכל, מתלבשת, כדי להיראות ממש יפה!
היא לבשה חצאית סאטן רקומה חיננית, צבעה את פיה הענק בצבע ארגמן.
- אני הפרה של מריקוטה, אני רוצה שתסתכלו עלי!
היא לבשה כפפות ונעליים, גרבי משי תחרה, הגרב הייתה דקה מאוד, עם חורים ברשת.
מריקוטה הלך ליריד, כל כך, ריחני כל כך, עם ניחוח ספוג פרחים סגולים, מאחורי הפרה עברו יותר מתריסר פרפרים! ואז הפרה הגיעה ליריד, בדוכן, קנתה שרשרת "זהב", חיקוי זול מאוד... והוא נשאר שם ביריד וחיכה לשור שמן, לאהבתו, לחבר שלו, לאהובתו, לאוצר יפה!
השור עלה והסתכל על מריקוטה, נבהל, נדרס, התקדם לחברתו.
תחרה עפה, סרט, נעל, חוט זהב עפו... .אאוץ.. נותר ממריקוטה, והשור זיהה אותה:
מריקוטה, החיים שלי!
1. מה כותרת הטקסט?
R .:
2. מהן הדמויות בטקסט?
R .:
3. מה הדמות הראשית?
R .:
4. מה גרם למצוקה של דונה מריקוטה?
R .:
5. מה עשתה דונה מריקוטה כדי להרגיע את מצוקה?
R .:
6. הסבר במילים שלך את המשמעות של קוקוטה וכרמין:
R .:
7. מה קרה כשהחבר של מריקוטה פגש אותה?
R .:
8. מדוע הייתה לו תגובה זו?
R .:
9. מה גרם לשור לזהות את מריקוטה?
R .:
10. האם לדעתך הגישה של דונה מריקוטה נכונה? הצדק את תשובתך.
R .:
לקבלת גישה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו