פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לסטודנטים בשנה החמישית, על דיירת מערות. הדג הקטן הזה חי רק במקום אחד בעולם: מערת Olhos d’Água, הממוקמת בצפון מדינת מינאס גראיס. בואו להכיר אותו טוב יותר? לכן, קרא את הטקסט בעיון! לאחר מכן ענה על שאלות הפרשנות השונות המוצעות!
ניתן להוריד את הפעילות הזו להבנת טקסט בתבנית Word הניתנת לעריכה המוכנה להדפסה ל- PDF וגם את פעילות התשובה.
הורד תרגיל פרשנות טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
נציג: כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
הדג הקטן הזה חי רק במקום אחד בעולם: מערת Olhos d’Água, הממוקמת בצפון מדינת מינאס גראיס. הוא נחשב שונה מדגי מערה אחרים מכיוון שהאנשים החיים בתחתית המערה לבנים לחלוטין (לבקן) וללא עיניים. לאלה שבכניסה למערה יש כתמים קטנים על גופם ועיניים קטנטנות.
באורך של שמונה סנטימטרים לכל היותר, לשפמנון המערה יש, ליד פיו, "שפם" או חבטות, שהן רגישות מאוד ומשמשות למציאת מזון. בין המאכלים האהובים על מין זה ניתן למצוא חרקים ימיים ותולעי אדמה שנלכדו בתחתית הנהר.
מכיוון שהמערה היא מקום סגור עם מעט כניסות, במהלך העונה היבשה, האוכל הזמין פוחת מאוד. זה גורם לשפמטן להתקשות גדולות להשיג מזון. אולם בעונת הגשמים המים מלאים באוכל. באותה תקופה הוא ניצל את ההזדמנות לשחזר את האנרגיה שלו לשכפול.
האפרוחים של שפמנון המערה נולדים בדרך כלל בסוף עונת הגשמים, וזה טוב, מכיוון שזה מפחית את הסיכון לכוח הזרם להוציא אותם מהסביבה הטבעית שלהם.
כל שינוי סביבתי במערת Olhos d’Água, או בסביבתה, מסכן את חייו של הדג הזה, שכבר מאוים בהכחדה. מסיבה זו, וגם כדי לשמר מינים מקומיים אחרים, הפך הפארק הלאומי Cavernas do Peruaçu, שבו נמצא Olhos d'Água, ליחידת שימור. המשמעות היא שאנו יכולים להכיר את המקום, אך כאשר אנו עוזבים, עלינו לעזוב אותו בדיוק כפי שמצאנו אותו.
מרסלו פולגנסיו גואדס דה בריטו, ז'אן קרלוס מירנדה וברנו פרילו נוגווירה.
מגזין "Ciência Hoje das Crianças". מהדורה 274.
זמין ב: .
שאלה 1 - ב "[...] הם לבנים לגמרי (לבקן) וללא עיניים.", מתארים המחברים:
() הדגים החיים במערה.
() הדגים החיים בתחתית המערה.
() הדגים החיים בכניסה למערה.
שאלה 2 - בקטע "בין המאכלים האהובים על מין זה ניתן למצוא חרקים ימיים ותולעי אדמה שנתפסו בתחתית הנהר.", לאיזה מין מתייחס הטקסט?
שאלה 3 - בחלק "מכיוון שהמערה היא מקום סגור ועם מעט כניסות, במהלך העונה היבשה האוכל הזמין פוחת מאוד.", המילה "איך" מציגה:
( ) סיבה.
( ) דוגמה.
( ) השוואה.
שאלה 4 - על פי הטקסט, bagrinho "מנצל את ההזדמנות לשחזר את האנרגיה שלו לשכפול" בזמנו:
שאלה 5 - בקטע "[…] כי זה מפחית את הסיכון לכוח ההשתלטות הנוכחיתאוֹתָם מחוץ לסביבה הטבעית שלה. ", המילה המודגשת:
() לוקח בחזרה את האפרוחים מפמנון המערה.
() מציג את האפרוחים של שפמנון המערה.
() מאפיין את אפרוחי שפמנון.
שאלה 6 - לדברי המחברים, המערה bagrinho מתגוררת במערת Olhos d'Água, במינאס Gerais. בהקשר זה, גורם אחד "מסכן את חיי הדג הזה, שכבר מאוים בהכחדה". זהה אותו:
שאלה 7 - בקטע "מסיבה זו, וגם כדי לשמר מינים מקומיים אחרים [...]", הביטוי "עבור" מבטא:
( ) כיוון.
() גורל.
( ) מטרה.
שאלה 8 - בקטע "המשמעות היא שנוכל להכיר את המקום, אך כאשר אנו עוזבים, עלינו לעזוב אותם בדיוק כפי שמצאנו אותם.", המחברים:
() התראה.
() להציע.
() שאלה.
לְכָל Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומתמחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
