פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים שנרשמו בשנה א 'בתיכון, במטרה ללמוד קישוריות בבניית הטקסט "למה למחזר?".
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
קרא את הטקסט, והשלים אותו עם התנאים הבאים:
מיחזור חומרים חשוב ________________, הן לצמצום הצטברות הפסולת והן להצלת הטבע ממיצוי משאבים בלתי נדלה. _________________, מיחזור גורם פחות זיהום אוויר, מים ואדמה.
ייצור האשפה גדל __________________ על פני כדור הארץ. במטרה לשפר את איכות החיים הנוכחית __________________ שיש תנאים סביבתיים נוחים לחייהם של הדורות הבאים, יש צורך לפתח מודעות סביבתית.
הצרכן יכול לסייע בתהליך המיחזור של החברות. ________________ אנו מפרידים את כל האשפה המיוצרת בבתים, אנו מונעים ערבוב גרוטאות עם פסולת מזון, מה שמקל על שימוש חוזר בתעשיות. בדרך זו אנו גם נמנעים מזיהום.
במדינות מפותחות כמו צרפת וגרמניה, המגזר הפרטי אחראי על הפסולת. יצרני האריזות אחראים על פינוי הפסולת ועל הצרכן לעשות את שלהם. _________________ אדם הולך לקנות סוללה חדשה, _________________ יש לספק את הסוללה המשומשת.
אפשר להשיג ב: http://www.ajudabrasil.org.
כעת, קשר את המונח לערכו הסמנטי בהתאמה:
עוצמת ______
זמן ______
מצב ______
דרך ______
הסבר ______
______ מטרה
______ חיבור
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו