פעילות היסטוריה, המיועדת לתלמידים בשנה הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות שהתפתחו לגבי הניווט הנהדר.
אתה יכול להוריד את משימת הסיפור בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ל- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל היסטוריה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
זמן השינויים
בתחילת המאה ה -15 הייתה לאירופה סדרה של ידע בסיסי לביצוע הניווט הגדול: "ניווט יקר" [...]. בתנאים טובים יותר, פורטוגל וספרד הצטיינו בהרפתקה הימית. בתקופה של מאה שנה, הפורטוגלים והספרדים עקפו את אפריקה, הגיעו לאסיה, גילו את ה אמריקה ואוקיאניה וטיילו ברחבי העולם, באחת החוויות המרגשות מכולם פִּי.
אז הפלגה בים הפתוח הייתה מדויקת, אך מסוכנת מאוד. המלחים נאלצו להתמודד עם מחלות, סופות, רוח, רעב וצמא, סכנות מכל הסוגים, סיכונים גדולים של טרופות ספינה, בדידות... אך נווטים אירופאים נאלצו להתמודד ולהביס גם אויב אחר וחזק הרבה יותר, שנמצא בתוכם: ה פַּחַד. פחד ממפלצות ים, ממגנטים ששאבו ספינות לקרקעית הים, מבנות ים המסוגלות לכשף מלחים, מהתהום הייתי שם, שם כדור הארץ הסתיים, מקו המשווה, שהחום שלו המיס את מוֹחַ.
ג'ניאנה אמאדו ולדוניאס פרנקו גרציה.
1) אילו היו המדינות החלוצות במסעות הים הגדולים ומה היו הישגיהן?
א.
2) מה היו הסכנות האמיתיות שעמדו בפני מלחים במסעות גדולים באוקיינוס במאות ה -15 וה -16?
א.
3) מה היו הסכנות שלדעתם קיימות?
א.
4) מי היה צוות "הרפתקאות האוקיינוס" הראשונות?
א.
5) מה גרם לאנשים להתמודד עם הפחדים שלהם ולנסוע ברחבי האוקיאנוסים?
א.
לְכָל קמילה פריאס.
בְּ תשובות נמצאים בקישור הכותרת.
דווח על מודעה זו