פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידי שנה חמישית בבית הספר היסודי, על הזאב טוב הלב. האם אנחנו הולכים להכיר את הסיפור של הזאב הזה? אז, קרא את הטקסט בעיון רב! לאחר מכן ענו על השאלות הפרשניות השונות המוצעות!
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה המוכנה להדפסה ל-PDF וגם את פעילות התשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
אומרים שזאבים אכזריים. זה עשוי להיות נכון. אבל לוביטו היה החיה השלווה והמאולפת ביותר בבריאה. הוא בילה את ימיו במשחק עם חבריו היערנים. אבל בגלל המוניטין הנורא שיש לזאבים, נוכחותם לבדה הספיקה כדי להפחיד כל מועמד אפשרי לידידותם.
מנהיג הלהקה גירש את לוביטו כי הוא לא רצה להשתתף בציד.
"מה אני הולך לעשות עכשיו?" שאל לוביטו את עצמו, עצוב ונטוש באמצע היער. דמעות מפוארות זלגו במורד לסתותיה במשך זמן רב. הבונה הסימפטי היה עד לגירוש הזאב הטוב הזה וידע איך הוא בוודאי מרגיש.
- אל תדאג, לוביטו! אמר ויצא ממחבואו. "אני והחברים שלי נדאג לך. תראה, יש לי רעיון! אתה יכול להיות שומר הראש שלנו, האחראי על האבטחה שלנו. הנוכחות שלך מספיקה כדי לגרש את האויבים הגרועים ביותר שלנו. מה אתה חושב?
'הו כן כן! ברור שכן! קרא לוביטו, נלהב ביותר.
החיות הקטנות חסרות האונים ביער שמחו לקבל מגן כל כך טוב. ולוביטו, בתורו, שמח מאוד על כך שהרגיש שימושי ועל כך שיש לו חברים רבים ביער.
זמין ב:
.
(עם התאמות).
שאלה 1 - קרא בחזרה:
"הוא בילה את ימיו במשחק עם חבריו היערנים."
בקטע זה מתייחס המספר ל:
שאלה 2 - בקטע למטה, המספר חושף את הסיבה לגירוש של לוביטו מהחבורה. הדגש את הסיבה הזו:
"ראש הלהקה גירש את לוביטו כי הוא לא רצה להשתתף בציד".
שאלה 3 - בחלק "[...] ידעתי איך הוא בטח מרגיש", המונח "הוא" חוזר:
( ) "ראש החפיסה".
( ) "הבונה הנחמד".
( ) "הזאב הטוב".
שאלה 4 - ב"-החברים שלי ואני בואו נדאג שלך.”, הביטוי המילולי המודגש מבטא פעולה עתידית של הבונה וחבריו. לכן, זה שווה ערך לפועל:
( ) "אנחנו לוקחים אחריות".
( ) "אנחנו נדאג".
( ) "היינו דואגים".
שאלה 5 - בקטע "נוכחותך מספיקה כדי להפחיד את אויבינו הגרועים ביותר", המילה "אל" מבטאת:
( ) כיוון.
( ) גורל.
( ) מטרה.
שאלה 6 - ב"-הו, כן, כן! ברור שכן!", המקף מציין:
( ) תחילת נאומו של לוביטו.
( ) הפסקה בנאומו של לוביטו.
( ) המשכיות נאומו של לוביטו.
שאלה 7 - שעון:
"החיות חסרות האונים של היער היו מאושרות מאוד על היכולת לסמוך על מגן כל כך טוב.”
העובדה המודגשת היא:
( ) הסיבה של אחר.
( ) מצבו של אחר.
() תוצאה של אחר.
שאלה 8 - בתקופה "ולוביטו, בתורו, שמח מאוד להרגיש שימושי ו על שיש לי הרבה חברים ביער.", המילה המסומנת בקו תחתון מציינת:
( ) סכום.
( ) בניגוד.
( ) סיכום.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
