פעילות של פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידי שנה חמישית בבית הספר היסודי, על נמלה מוערך מאוד על ידי כל שכניך. בואו להכיר את הסיפור שלה? אז, קרא את הטקסט בעיון! לאחר מכן ענו על השאלות הפרשניות השונות המוצעות!
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה המוכנה להדפסה ל-PDF וגם את פעילות התשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
יום הולדתה של הנמלה התקרב, והיא הייתה יקרה מאוד לכל שכניה. העכביש, למשל, היה מודאג מאוד מהמתנה שהוא עומד להציע לו.
"אין לי מושג, חבר דוב. - היא מעירה לשכנה הידידותית יותר. הנמלה כל כך חרוצה, יש לה כבר הכל. כמה קשה לבחור לה מתנה!
- אתה צודק, חבר יקר. תן לזמן לעבור ואולי יבוא לך משהו. הציע את הדוב כמוצא אחרון.
יום לפני יום ההולדת של הנמלה, העכביש הטוב והמודאג ראה אותה חולפת מול ביתה, גוררת תפוח כבד. באותו רגע, היה לו רעיון מבריק.
- אני כבר יודע! אני יכול לקנות לך שקית להחזיק את התפוחים האלה ואפילו גדולים יותר! חשב העכביש.
המתנה ריגשה מאוד את הנמלה, שנישקה את חברתה, קראה:
- תודה, תודה, עכביש יקר! אין כמו ידידות אמיתית.
זמין ב:
.
שאלה 1 - קרא שוב את הקטע הזה:
"[...] היא הייתה מוערכת מאוד על ידי כל השכנים שלה."
המספר של הסיפור מתייחס ל:
( ) לדוב.
( ) העכביש.
( ) הנמלה.
שאלה 2 - בקטע "העכביש, למשל, היה מאוד מודאגת מהמתנה שהיא עומדת להציע לה.”, המילה הודגשה:
( ) מסביר את מצב העכביש.
( ) מעצים את מצב העכביש.
( ) משלים את מצב העכביש.
שאלה 3 - שעון:
"הנמלה כל כך חרוצה, שכבר יש בו הכל.”
העובדה המודגשת היא:
( ) הסיבה לאמור לעיל.
( ) מטרת האמור לעיל.
( ) התוצאה של האמור לעיל.
שאלה 4 - בקטע "לעזוב תן לזמן לעבור ואולי יקרה לך משהו.”, הפועל המודגש מביע:
( ) צו של הדוב.
( ) הצעה מהדוב.
( ) אזהרה מהדוב.
שאלה 5 - לפי הטקסט, לעכביש "היה רעיון מבריק" כאשר:
( ) הקשיבה לעצת חברתה.
( ) התבוננה בנמלה גוררת מקבת כבדה.
( ) התלונן בפני הדוב על כך שלא ידע מה לתת לנמלה במתנה.
שאלה 6 - ב"-אני יודע! אני יכול לקנות לך שקית שתתאים לתפוחים האלה ואפילו גדולים יותר!", המקף אומר:
( ) תחילת דיבורו של העכביש.
( ) המשכיות הדיבור של העכביש.
( ) הפרעה בדיבור של העכביש.
שאלה 7 - בפרגמנט "הווה נִרגָשׁ ממש הנמלה […]", ניתן להחליף את המונח המודגש ב:
( ) "נרגע".
( ) "נרגשים".
( ) "השתנה".
שאלה 8 - בחלק "אין כמו ידידות אמיתית", הנמלה:
( ) עושה ביקורת.
( ) מביע משאלה.
() מעביר הוראה.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
