פעילות מתמטיקה, שפותחה עבור תלמידים בשנה השלישית או הרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות על שעות, דקות ושניות.
תרגיל מתמטיקה זה זמין להורדה כתבנית וורד הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל מתמטיקה זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
אנו מודדים את היום עם השעה.
שעון:
שימו לב לייצוג שעון למטה. הוא מציג את השעות מ -1 עד 12. על מנת שתבינו את מיקום השעות בין 13 ל -24 המספרים מצוינים מחוץ לשעון.
דקות ושניות:
כל מספר שעון תואם למספר מסוים של דקות, נספר בין 5 ל -5. היד הקטנה יותר מציינת את השעות והגדולה יותר את הדקות. לא לכל השעונים יד שנייה, ולשעונים דיגיטליים אין, הם פשוט מסמנים את השעות והדקות.
1) קרא עכשיו את השעות.
א) 19:50 או _____
ב) 20 דקות עד 5:00 או _____
ג) 15:00 או _____
ד) 10 דקות עד 7 בבוקר או _____
ה) 4:45 בבוקר או _____
ו) 2:55 או _____
ז) 17 או _____
02) כתוב את השעות של כל שעון, שים לב שיכולות להיות שתי אפשרויות כתיבה:
3) קרא את השעות והשלם.
א) 19:00 או _____
ב) 17:00 או _____
ג) 15 דקות עד 8 בבוקר או _____
ד) 16:00 או _____
ה) 10 עד 9 בבוקר או _____
ו) 05:35 או _____
4) תשובה:
א) כמה דקות בשעה?
ב) כמה שניות יש בדקה?
ג) כמה שעות יש ביום?
5) הגדר את הידיים בזמן המדויק:
מאת רוזיאן פרננדס סילבה - בוגרת מכתבים ופדגוגיה - תואר שני בחינוך מיוחד.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו
