פעילות פורטוגזית, שהתמקדה בתלמידים בכיתה ח 'בבית הספר היסודי, בנושא פעלים מעוברים עקיפים. מתי הם מדרגים כך? כאשר הם זקוקים להשלמה של מילת יחס! בואו ננתח את הפעלים המעברים העקיפים בטקסט שמציג בפנינו את הספר. הכנופיה של מוניקה הצעירה: הזמנה בלתי צפויה? לכן, ענו על השאלות המוצעות להלן!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
הדמויות מטורמה דה מוניקה ג'ובם חזרו לארבעה סיפורים חדשים. כל אחת מהבנות - מוניקה, מגאלי, דניס ומרינה - זוכה להזמנה מיוחדת שהופכת להרפתקה בלתי צפויה. מוניקה מבקרת ביריד המשחקים ותרבות הפופ הגדולה במדינה ובסופו של דבר נכנסת לתחרות על המשחק האהוב עליה. מגאלי הולכת למגדת עתידות ומגלה משהו שיכול לשנות את חייה. מרינה עושה הכל כדי ללכת למופע הצפוי ביותר של השנה ונכנסת להמון צרות. דניס, לעומת זאת, מוזמנת לרשת חברתית בלעדית ובסופו של דבר הופכת למה שהיא תמיד רצתה להיות: א
משפיע דיגיטלי. התכונן לעקוב אחר כמה מהדמויות האהובות ביותר במדינה בסיפורים אלה על כוח הידידות, חולפות התהילה והאומץ להיות אנו עצמנו.אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - במשפט השני של הטקסט יש פועל מעבר עקיף שנושאו הוא:
() "כל אחת מהבנות".
() "הזמנה מיוחדת".
() "הרפתקה בלתי צפויה".
שאלה 2 - בתפילה "מגאלי הולכת למגדת עתידות [...]", המונח "a" הוא:
() כינוי אישי אלכסוני התופס את "מגאלי".
() מילת יחס הנדרשת על ידי הפועל המעבר העקיף "ואי".
() מאמר המגדיר את משמעות שם העצם "מגדת עתידות".
שאלה 3 - ב "[...] מסתבך בצרות רבות.", הפועל המעבר העקיף הוא דוגמה:
() של השפה התרבותית.
() של שפה בלתי פורמלית.
() של השפה האזורית.
שאלה 4 - בקטע "דניז כבר מוזמנת לרשת חברתית בלעדית [...]", נעשה שימוש בפועל המעבר העקיף:
() בקול פעיל.
() בקול פסיבי.
() בקול הרפלקטיבי.
שאלה 5 - הפועל המעבר העקיף, הקיים בקטע לעיל, מבטא:
( ) פעולה.
( ) מדינה.
() תכונה.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
דווח על מודעה זו
