פעילות היסטוריה, שהוצעה לתלמידים בשנה השישית בבית הספר היסודי, על התקופה הניאוליתית.
פעילות סיפור זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF כמו גם הפעילות שהושלמה.
הורד פעילות זו מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
1. הסביר מדוע חיי האדם השתנו באופן קיצוני בתקופה הניאוליתית?
א. () כי בתקופה זו האיש למד לדבר והמילים הראשונות.
ב. () מכיוון שבתקופה זו הקבוצות האנושיות החלו לייצר מעדרים, מגלים ועלי גרזן באבנים מלוטשות.
ג. () מכיוון שבתקופה זו גברים למדו ללכת זקופים יותר, מה שתרם לשיפור חייהם.
ד. () מכיוון שבתקופה זו האיש למד ללכת זקוף יותר ולמד לדבר.
א. () להשתמש בקרקע הפורייה לחקלאות.
ב. () דגים ביתר קלות.
ג. () קל יותר להרים מים להכנת אוכל.
ד. () כי הם האמינו שזה אזור פורה.
3. באיזה אזור התרחש גידול הצמחים הראשונים בתקופה הניאוליתית?
4. קרא:
I. הפעילות החקלאית אפשרה שיבוש קבוצות אנושיות בתקופה הניאוליתית. והגידול באספקת המזון, עם חומרי המזון, הביא לגידול אוכלוסין גדול בתקופה זו.
II. הסיר הקרמי הוא חפץ ישן מאוד ובתקופה הניאוליתית הוא היה קשור רק לגידול בשר.
III. סיר הקרמיקה הוא חפץ עתיק מאוד ובתקופה הניאוליתית הוא היה קשור לגידול המזון.
בדוק את החלופה הנכונה:
א. () כל החלופות נכונות.
ב. () רק החלופות I ו- III נכונות.
ג. () רק החלופות I ו- II נכונות.
ד. () רק חלופה II נכונה.
5. הסבירו כיצד צמחה החקלאות בתקופה הניאוליתית?
מאת רוזיאן פרננדס סילבה
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו