פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים בשנה ג' ו-ד' בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט Maldade produces maldade.
אתה יכול להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה המוכנה להדפסה ל-PDF וגם את פעילות התשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה מ:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
פעם היה מלך, אכזר ולא צודק, שלא מצא חן בעיני כל אחד בממלכתו.
יום אחד, הוא עבר ביער כשראה שועל נרדף על ידי כלב ציד. הכלב נשך את השועל ברגלו ועזב אותו בצליעה.
מאוחר יותר, כשעבר בכפר, ראה את אותו כלב ציד נובח על אדם. האיש זרק סלע ושבר את רגלו של הכלב. אז, האיש המשיך בדרכו, עד שבעט בו סוס. הוא נפל ושבר את הברך. לאחר שפצע את האיש החל הסוס לברוח, אך נפל לתעלה ושבר את רגלו.
כאשר ראה המלך את כל זה, הוא הבין שאם ימשיך להתאכזר לעמו, יום אחד גם הוא יצטרך להתמודד עם אכזריות. אז הוא החליט לשנות והפך למלך צודק ונדיב.
מחבר לא ידוע
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הדמות הראשית בסיפור?
א:
4) איך היה המלך?
א:
5) מה אנשים חשבו על המלך?
א:
6) תן דוגמה למה פירוש "רע מוליד רשע"?
א:
7) לאחר שצפה במאורעות, לאיזו מסקנה הגיע המלך?
א:
8) מה החליט המלך לעשות?
א:
לְכָל גִישָׁה
