פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידי כיתה ח', חוקרת מיקומים. מה דעתך לנתח אותם בטקסט על הסרט קליפורד: הכלב האדום הענק? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
ב קליפורד: הכלב האדום הענק, תלמידת תיכון אמילי אליזבת (מחנה דארבי) פוגשת מגדל חיות קסום (ג'ון קליז) שנותן לה גור אדום. עם זאת, היא מעולם לא תיארה לעצמה להתעורר ולמצוא כלב ענק באורך 10 מטרים בדירתה הקטנה בניו יורק. בזמן שאמה (סיינה גילורי) יוצאת לעסקים, אמילי ודודה האוהב קייסי (ג'ק) Whitehall) תחיה הרפתקה גדולה ברחובות ניו יורק עם הגעתו של החבר החדש של מִשׁפָּחָה.
ניתן להשיג ב: .
שאלה 1 - במעבר "למרות זאת, היא מעולם לא דמיינה להתעורר ולמצוא כלב ענק […]", ניתן להחליף את הצירוף המודגש במשפט:
( ) "בגלל זה".
( ) "למרות זאת".
( ) "אבל גם".
שאלה 2 - בקטע "בזמן שאמא שלך (סיינה גילורי) יוצאת לעסקים […]", המיקום המילולי מתייחס לנושא:
( ) מוסתר.
( ) פשוט.
( ) מתחם.
שאלה 3 - הדגש את ביטוי הפועל הבא:
"[...] אמילי ודודה האוהב קייסי (ג'ק וויטהול) הולכים לחיות בהרפתקה גדולה […]"
שאלה 4 - הביטוי המסומן למעלה מקביל לפועל:
שאלה 5 - שעון:
"[…] הגעתו של החבר החדש של המשפחה.”
הביטוי, המודגש בקטע, הוא:
( ) שם תואר.
( ) מילולית.
( ) שם עצם.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.