פעילות של פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידי שנה ב' ו-ג' בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט הסוס הגנוב.
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
נוסע נח בצל עץ. כשהתעורר, הבחין שהסוס שלו איננו. אז הוא לקח את המטה שלו והלך לכפר סמוך. שם אסף את האנשים ברחובות ואמר בקול:
– מישהו גנב את הסוס שלי. מי שעשה את זה צריך להחזיר את הסוס שלי או שאני אעשה מה שעשיתי בפעם האחרונה שהסוס שלי נגנב.
ואז הוא הטיח את המטה שלו על הקרקע.
תושבי הכפר נבהלו לשמוע את דברי הנוסע הזועם, וכך גם הגנב, שעמד בקהל. הוא מיד לקח את הסוס ונתן אותו למטייל.
לאחר שהחזיר את הסוס, אמר הגנב:
"עכשיו, כשהחזרתי את הסוס שלך, מותר לי לשאול: מה עשית בפעם האחרונה שהסוס שלך נגנב?
הנוסע הביט בו ואמר:
- למה, קניתי סוס חדש!
הגנב היה נדהם לחלוטין.
מחבר לא ידוע
1) מה הכותרת של הטקסט:
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הדמויות הראשיות בסיפור?
א:
4) מה הייתה הבעיה של הנוסע?
א:
5) מה אמר הנוסע לאנשים?
א:
6) לאחר האזנה למטייל, מה עשה הגנב?
א:
7) מה עשה הנוסע בפעם האחרונה שהוא נשדד?
א:
לְכָל גִישָׁה
