פעילות פורטוגזית, המיועדת לסטודנטים בשנה ו ', מציעה את לימודי סימני פיסוק. האם נלמד כיצד להשתמש בהם נכון? הרי פיסוק עושה את ההבדל בכתיבת טקסטים, לא? לכן, ענו על השאלות לגבי הטקסט ברטו, שהוא איש שלג מתועב!
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם בפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
ברטו היה איש מתועב מהשלג. הוא אהב את ההרים המושלגים כמו את היערות הרחוקים.
יום אחד ברטו רדף אחרי שני פרפרים כשנחתו על סלע.
בשקט, הוא התקרב אליהם יותר. אבל בצד השני של הסלע היה ילד קטן.
איזה פחד! הוא מעולם לא ראה דבר כזה! ברטו צלל לתוך השיח להסתתר. אבל... YYYYYY! לענפים היו קוצים רבים!
הילד הקטן ניגש אל ברטו:
"סלח לי," הוא אמר. לא התכוונתי להפחיד אותו. שמי הוא טום. מי אתה
- אני ברטו, איש שלג מתועב!
BUCKINGHAM, M. "איש השלג הלא כל כך מתועב." סאו פאולו: תרבות קירנדה, 2005. s / p.
שאלה 1 - בקטע "בשקט, הוא זחל קרוב אליהם.", הפסיקה מפרידה בין מילה המציינת:
() הדרך בה ברטו זחל.
() המקום בו זחל ברטו.
() הזמן בו זחל ברטו.
שאלה 2 - סימן הקריאה מלווה את הצירוף "[...] AAAAIIII!" המבטא:
() פליאה
() כאב
( ) אני מצטער
שאלה 3 - המשפט "מי אתה" חייב להסתיים ב:
() אליפסה
() סוף
( ) סימן שאלה
שאלה 4 - בקטע "- סליחה [...]", המקף מציג שורה:
() מאת האיש מנבס, ברטו.
() של הילד הקטן טום.
() של מספר הסיפור.
שאלה 5 - ציין את סימני הפיסוק המופיעים בטקסט:
א.
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו