פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי שנה ט' בבית הספר היסודי, בערך פעלים טרנזיטיביים. בואו ננתח את הפעלים שדורשים השלמה? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
האוזניים שלהם הן למעשה סנפירים, כמו אלה של כרישים. כנראה, בעבר, הם היו מחושים שהשתנו עם האבולוציה, והיום הם עוזרים לתמנון לשחות מעלה ומטה. תמנוני דמבו מגיעים לגודל של 1.5 מטר, אבל יש מין אחד שגודלו 20 סנטימטר בלבד. התמנונים הללו נדירים מאוד וחיים בקרקעית האוקיינוס, מעומק של 3,000 עד 5,000 מטרים.
מרסלו דוארטה.
אפשר להשיג ב:. (עם חתך).
שאלה 1 - שעון:
"[...] הם היו מחושים שהשתנו עם האבולוציה […]"
בקטע זה, הפועל "שונה" הוא:
( ) בלתי טרנזיטיבי.
( ) טרנזיטיבי ישיר.
( ) עקיף טרנזיטיבי.
שאלה 2 - נמק את תשובתך לשאלה הקודמת:
שאלה 3 - ב"תמנוני דמבו מגיעים לגודל של 1.5 מטר […]", ניתן להחליף את הפועל הטרנזיטיבי הישיר ב:
( ) "להגיע".
( ) "שלם".
( ) "מתנה".
שאלה 4 - זהה את הקטע המכיל פועל מעבר ישיר ועקיף:
( ) "האוזניים שלהם הן למעשה סנפירים, כמו אלה של כרישים."
( ) "[...] והיום, הם עוזרים לתמנון לשחות למעלה ולמטה."
( ) "תמנונים אלה נדירים מאוד וחיים בקרקעית האוקיינוס […]"
שאלה 5 - הפועל הטרנזיטיבי הישיר, המשמש בקטע "[...] מין שאורכו רק 20 סנטימטרים", מתייחס ל:
( ) לגוף ראשון יחיד.
( ) לגוף 2 יחיד.
( ) לגוף שלישי יחיד.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
