פעילות של פרשנות טקסט, המיועדת לתלמידי השנה החמישית בבית הספר היסודי, על סקירה מהסרט התיעודי ציפורי טרף. זה "הפקה של מעבדת צפרות קורנל הכוללת את אחת הציפורים בסכנת הכחדה על פני כדור הארץ: הנשר הפיליפיני (Pithecophaga jefferyi)". רוצים לדעת עוד על הסרט התיעודי הזה? אז, קרא את הביקורת בעיון רב! לאחר מכן ענו על השאלות הפרשניות השונות המוצעות!
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
"ציפור טרף" היא הפקה של מעבדת הצפרות של קורנל הכוללת את אחת הציפורים בסכנת הכחדה על פני כדור הארץ: הנשר הפיליפיני (Pithecophaga jefferyi). ציפור דורס זו אנדמית לארבעה איים ברפובליקה של הפיליפינים (כלומר ניתן למצוא אותה רק באלה איים ולא בשום מקום אחר) ואוכלוסייתה ירדה מאוד בעשורים האחרונים בגלל כריתת יערות ו ציד.
הסרט התיעודי מציג את עבודת השימור והחינוך הסביבתי החשובה שבוצעה על ידי קרן הנשר הפיליפיני. הוא גם חושף תיעוד נדיר מאוד של חיי היום-יום של עגל נשר פיליפיני המטופל על ידי הוריו בטבע. גובה הקן עשרות מטרים ויש הרבה סצנות המציגות את האתגר שזה הציב בפני הצלמים.
ראש הצוות הוא אמריקאי ניל רטינג, שכבר השתתף במסע אל רשום את הנשר הפיליפיני לפני יותר מ-30 שנה, כאשר היה מעט מאוד מידע על מִין. בגיל 64, חזר ניל לפיליפינים כדי ליצור שיאים חדשים ולהראות את המאמצים שנעשו כדי להבטיח את הישרדותה של הציפור.
"ציפור טרף" זמינה בפלטפורמות סטרימינג נבחרות. נְהִירָה והמכירות יעברו לפרויקטים לשימור נשרים פיליפינים. למרבה הצער, הסרט התיעודי באנגלית ואין כתוביות בפורטוגזית, לפחות עד כה.
נטליה אלנספאך.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - הטקסט למעלה הוא סקירה של הסרט התיעודי "ציפור טרף". תמלל את הקטע שבו מציג המחבר את הסרט התיעודי הזה:
שאלה 2 - בקטע "ציפור דורס זו אנדמית לארבעה איים של הרפובליקה של הפיליפינים […]", הטקסט מתייחס לציפור:
שאלה 3 - ב"(כלומר ניתן למצוא אותו רק באיים אלה ובשום מקום אחר)", כותב הביקורת:
( ) מסביר.
( ) מסכם.
( ) מצדיק.
שאלה 4 - לפי הטקסט, אוכלוסיית הנשר הפיליפיני "ירדה מאוד בעשורים האחרונים". הסבר את הסיבות לירידה זו:
שאלה 5 - בפרגמנט "ראש הצוות הוא ניל רטינג האמריקאי, אשר כְּבָר השתתף במשלחת […]", המונח המודגש מציין:
( ) מקום.
( ) מצב.
( ) זמן.
שאלה 6 - בחלק "בגיל 64, ניל חזר לפיליפינים כדי ליצור שיאים חדשים ולהראות את המאמצים שנעשו כדי להבטיח את הישרדות הציפור", הטקסט חושף:
( ) התנאים לחזרתו של ניל לפיליפינים בגיל 64.
( ) מטרות חזרתו של ניל לפיליפינים בגיל 64.
( ) ההשלכות של חזרתו של ניל לפיליפינים בגיל 64.
שאלה 7 - קרא בחזרה:
'ציפור טרף' זמין בפלטפורמות משחק נבחרות. נְהִירָהו המכירות יועברו לפרויקטים של שימור נשרים פיליפינים."
בקטע זה, המילה המסומנת בקו תחתון מציינת:
( ) עובדות שמצטברות על הסרט התיעודי "ציפור טרף".
( ) עובדות מתחלפות על הסרט התיעודי "ציפור טרף".
( ) עובדות מנוגדות על הסרט התיעודי "ציפור טרף".
שאלה 8 - זהה את הקטע שמכיל דעה של המחבר:
( ) "הוא גם חושף תיעוד נדיר מאוד של חיי היום-יום של נשר פיליפיני צעיר […]"
( ) "גובה הקן עשרות מטרים […]"
( ) "למרבה הצער, הסרט התיעודי באנגלית ואין כתוביות בפורטוגזית […]"
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.