פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים בשנה החמישית בבית הספר היסודי, על סקירת ספר הילדים "Corujas e corujinhas do Brasil". זהו ספר צביעה, אבל גם ללמידה. שנכיר אותך טוב יותר? אז, קרא את הביקורת בעיון! לאחר מכן ענה על השאלות הפרשניות המוצעות!
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
זהו ספר צביעה, אבל גם ללמידה. הוא כולל 23 מיני ינשופים שניתן למצוא בברזיל. חלקם, כמו ינשוף נבור וינשוף אסם, מופיעים ברחבי הארץ וניתן לראותם אפילו בערים הגדולות ביותר. מינים אחרים נדירים למדי, כמו ינשוף קטן אוזניים וינשוף קטן.
כל ינשוף אויר על ידי לוקאס הנריקה הצעיר, מנובה איגואסו (RJ). הוא גילה מוקדם מאוד כישרון עצום לציור. בעידוד המורה שלו, צופה הציפורים גבריאל מלו,
ינשופים נחשבים לסמל של חוכמה, אבל זה לא מונע מחלקם ליפול טרף לאמונות טפלות ישנות ומושרשות. ינשוף האסם, למשל, הוא ינשוף יפהפה המצוי ברחבי ברזיל, אך למרבה הצער הוא מזוהה לעתים קרובות עם סימנים רעים. שירת הלילה שלו, די מוזרה, מפחידה אנשים. זה לא נדיר שציפור זו מותקפת באבנים או אפילו ביריות. חלקם מגיעים למרכזי שיקום חיות בר. רבים אינם שורדים. ספר ילדים החושף את הרגלי הינשופים שלנו, המדגיש את חשיבותם וגיוון שלהם, צריך לחגוג ולהגיע לידיים של ילדים רבים!
נטליה אלנספאך.
אפשר להשיג ב: .
שאלה 1 - בקטע "זהו ספר לצביעה, אבל גם ללמידה", לאיזה ספר מתייחס המחבר?
שאלה 2 - הקטע "הוא כולל 23 מיני ינשופים שניתן למצוא בברזיל". שֶׁלָה:
( ) קריינות.
( ) תיאור.
( ) ויכוח.
שאלה 3 - ב"מינים אחרים הם נדירים למדי, כמו ינשוף קטן אוזניים וינשוף קטן", המילה "איך" מציינת:
() פעולות של מינים נדירים של ינשופים.
( ) דוגמאות למינים נדירים של ינשופים.
( ) השוואה בין מינים נדירים של ינשופים.
שאלה 4 - בחלק "יש בספר גם משחקים ובילויים קלאסיים, ל לבדר ולהחזיק את תשומת הלב של הילדים אפילו יותר.”, המונח המסומן בקו תחתון מציג:
( ) גורם ל.
( ) מטרות.
( ) השלכות.
שאלה 5 - הדגש את העובדה שהיא מנוגדת לאחרת להלן:
"ינשופים נחשבים לסמל של חוכמה, אבל זה לא מונע מחלקם ליפול טרף לאמונות טפלות ישנות ומושרשות."
שאלה 6 - זהה את הינשוף שלפי הטקסט "לא נדיר להיות מותקף באבנים או אפילו ביריות":
( ) חזיר אסם.
( ) ינשוף חופר.
( ) ינשוף בר.
שאלה 7 - מי כתב את הטקסטים המרכיבים את הספר "Corujas e corujinhas do Brasil"?
( ) לוקאס הנריקה הצעיר.
( ) המורה סוניה רוברטו קוסטה.
( ) המורה וצופה הציפורים, גבריאל מלו.
שאלה 8 - קרא בחזרה:
"ספר ילדים החושף את הרגלי הינשופים שלנו, המדגיש את חשיבותם וגיוון שלהם, חייב להיחגג ולהגיע לידיים של ילדים רבים!"
בפרגמנט זה, מחבר הסקירה:
( ) ממליצה על ספר הילדים.
( ) מצטט קטע מספר הילדים.
( ) מתקן מידע מספר הילדים.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.