פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי שנה ט' בבית הספר היסודי, בערך פועל בלתי-טרנזיטיבי ופועל מעברי. בואו ננתח אותם בטקסט האם זה נכון שלווייתנים שרים? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות! ב"מינים רבים של לווייתנים אכן שרים!", הפועל לא דרש השלמה. אז האם זה לא טרנזיטיבי, טרנזיטיבי ישיר או טרנזיטיבי עקיף?
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
מינים רבים של לווייתנים שרים, כן! הם פולטים צלילים שמתפשטים בכל האוקיינוס. מה שלא ידוע בוודאות הוא המטרה האמיתית של כל רפרטואר השירים. אחד המינים שהכי אוהבים _______ לשיר הוא הבלוגה - עד כדי כך שנווטים קדומים כינו אותה "הכנרית של הים"!
מרסלו דוארטה.
אפשר להשיג ב:. (רסיס).
שאלה 1 - הדגש את הפועל בקטע הבא:
"מיני לווייתנים רבים שרים, כן!"
שאלה 2 - בקטע הנ"ל, הפועל לא הצריך השלמה. לכן, הוא:
( ) בלתי טרנזיטיבי.
( ) טרנזיטיבי ישיר.
( ) עקיף טרנזיטיבי.
שאלה 3 - שעון:
"הם פולטים צלילים שמתפשטים בכל האוקיינוס."
ניתן לומר, ביחס לקטע זה, כי:
( ) הפועל "לפלוט" הוא טרנזיטיבי ישיר.
( ) הפועל "פרופגם" הוא טרנזיטיבי ישיר.
( ) הפועל "לפלוט" והפועל "להפיץ" הם טרנזיטיביים ישירים.
שאלה 4 - השלם את הרווח עם מילת היחס הנדרשת על ידי הפועל העקיף הטרנזיטיבי:
"אחד המינים שהכי אוהב _______ לשיר הוא הבלוגה […]"
שאלה 5 - קרא בחזרה:
"[...] עד כדי כך שהנווטים העתיקים קראו לזה 'הכנרית של הים'!"
בקטע זה פועל מעבר ישיר ועקיף. זהה את האובייקטים של הפועל הזה:
מושא ישיר:
מטרה עקיפה:
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
