פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידי כיתה ה', על טרי הכלב והחתלתול הפראי. לפי הסיפור, טרי חשב שהוא הבריון... הוא אהב להפחיד את חתולי השכונה. יום אחד, הוא הולך לפגוש חתלתול, שנחשב אכזרי מאוד! מה קרה משם, הא? בוא נגלה? אז קרא את הסיפור בעיון! לאחר מכן ענו על השאלות הפרשניות השונות המוצעות!
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
טרי היה כלב קטן שובב ושובב מאוד. הוא בילה את כל זמנו בהפחידת החיות האחרות שחיו איתו. הוא אהב במיוחד להפחיד את חתולי השכונה. הוא היה רגיל שכל החיות בורחות כשראו אותו מופיע.
"כולם פחדנים!" טרי אמר בבוז. - ברגע שפלטתי כמה נביחות, הם רצים ליד. זה נראה כמו שקר!
למעשה, הוא היה רוצה למצוא מישהו שיעמוד מולו, לפחות פעם אחת בחייו, אבל לא היה סיכוי. הם אפילו דיברו על חתול פראי ונוכל שחי בפינת הרחוב שלהם. מאוד לא אמון, טרי הלך לבדוק את האומץ של החיה הזו. זה אפילו לא היה ממש מולו, וכבר טרי נשבר בנביחות אלימות ובתנועות אכזריות. רחוק מלהיות מבוהל, החתול ליטף את קצה זיפם.
- חתלתול שווא! כדאי שתברח כשאני נובח. אז אתה יכול לקבל שברון לב. טרי איים בכעס.
בלי לומר מילה וזעם מאוד, ה"חתלתול" השליך את עצמו על טרי וגירד אותו עמוק באחת הכפות, תוך שהוא אומר:
"יהיה לך שברון לב, רברבן!" קח את זה ותראה אם אתה אוהב את זה!
טרי פחד פחד מוות. השריטה הייתה מכוסה בדם והייתה כואבת. מאז אותו יום, טרי הפסיק לרדוף אחרי חתולים. להיפך, כשראה אחד, הוא התחיל לרוץ בכל הכוח.
אפשר להשיג ב: .
(עם חיתוך ועיבודים).
שאלה 1 - השורה "טרי היה כלב קטן שובב ושובב מאוד." שֶׁלָה:
( ) קריינות.
( ) תיאור.
( ) ויכוח.
שאלה 2 - זהה את הקטע שבו המספר חושף את המנהג של טרי:
( ) "הוא בילה את כל זמנו בהפחידת החיות האחרות שחיו איתו."
( ) "למעשה, הוא אפילו היה רוצה למצוא מישהו שיעמוד מולו [...]"
( ) "מאוד מאמין, טרי הלך להוכיח את האומץ של החיה הזו."
שאלה 3 - ב-"-כולם פחדנים!", המקף מסמן:
( ) תחילת נאומו של טרי.
( ) הפסקה בנאומו של טרי.
( ) המשכיות נאומו של טרי.
שאלה 4 - בחלק "[...] טרי נשבר בנביחות אלימות ו מחוות אכזריות [...]", המילה המודגשת מבטאת:
( ) חיבור.
( ) בניגוד.
( ) סיכום.
שאלה 5 - קרא בחזרה:
"בלי לומר מילה וזעם מאוד, 'החתלתול' השליך את עצמו על טרי וגירד אותו עמוק באחת מכפותיו […]"
הקטע הזה הוא:
( ) תחילת הסיפור.
( ) שיאו של הסיפור.
( ) סוף הסיפור.
שאלה 6 - ב" - הולך להיות לך שברון לב, רברבן! הנה, ותראה אם אתה אוהב את זה!?", פנה החתול לטרי, כינה אותו "רברבן". למה הוא התכוון עם זה
שאלה 7 - במעבר "מאז אותו יום, טרי הפסיק לרדוף אחרי החתולים.", הביטוי המסומן בקו תחתון שימש כדי לציין:
( ) מקום.
( ) מצב.
( ) זמן.
שאלה 8 - הטקסט שנקרא נועד:
( ) גורם לך לצחוק.
() לחשוף משהו.
( ) להעביר הוראה.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
