פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידים בשנה השמינית בבית הספר היסודי, מנחה את לימודי כינויי. מילים אלה המחליפות, מלוות או תופעות שמות עצם! מה דעתך לנתח אותם בבניית הטקסט הרפלקטיבי של מי ילדי הרחוב?, נכתב על ידי מרינה קולזנטאני? לכן, ענו על השאלות השונות המוצעות כאן!
ניתן להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
אני, ברחוב, ממהר, והילד אחז בזרועי, אמרתי משהו שלא הבנתי. מיהרתי לומר שלא, בטוחה שהוא מבקש כסף. לא היה. רציתי לדעת את השעה. אולי הוא לא היה ילד משפחה, אבל הוא גם לא היה ילד רחוב. ככה אנחנו מתחלקים. מנינו דה פמיליה הוא לבוש היטב בנעלי ספורט אופנתיות ובחולצת טריקו מעצבת, שעונד שעון ואמו נותנת לו עוד אם הוא נגנב על ידי נער רחוב. רועה מנינו הוא זה שכשאנחנו עוברים ליד אוחז בחוזקה בתיק שלו כי הוא חושב שהוא פאנק, כייס, גנב. (…).
למעשה, אין ילדי רחוב. יש בנים ברחוב. וכל פעם שנער נמצא ברחוב, זה בגלל שמישהו שם אותו שם. בנים לא הולכים לבד למקומות. כפי שהם ממוקמים בעולם, במשך שנים רבות הם ממוקמים באשר הם. נותר לראות מי מכבה אותם. זה בגלל.
קולאסנטי, מרינה. "אני יודע, אבל אני לא צריך." ריו דה ז'ניירו: רוקו, 1999.
שאלה 1 - בהקדמת הטקסט "אני ברחוב, ממהר, והילד החזיק שֶׁלִי זרוע [...] ”, הכינוי המודגש מציין את הרעיון של:
א) מצב
ב) זמן
ג) החזקה
ד) מקום
שאלה 2 - בפרגמנט "[...] בטוח שהוא מבקש כסף.", חוזר הכינוי האישי "הוא":
א) "הילד".
ב) "ילד משפחתי".
ג) "נער רחוב".
ד) "ילד".
שאלה 3 - המונח "זה" הוא כינוי בקטע:
א) "[...] אמר משהו שלא הבנתי."
ב) "כך אנו מתחלקים."
ג) "ובכל פעם שנער [...]"
ד) "[...] באשר הם [...]"
שאלה 4 - בקטע "[...] זה בגלל שמישהו שם את זה שם.", הכינוי הבלתי מוגדר "מישהו":
א) קובע שם עצם.
מסביר שם עצם.
ג) משלים שם עצם.
ד) מחליף שם עצם.
שאלה 5 - קבע את ההתכתבות הנכונה:
(1) כינוי בלתי מוגבל.
(2) כינוי יחסי.
(3) כינוי אישי אלכסוני.
(4) כינוי מופגן.
(5) כינוי אישי ישר.
( ) “לִיברחוב, ממהר [...] "
() "ילד משפחה הוא את זה לבושה היטב בנעלי ספורט אופנתיות [...] "
( ) “[…] מה לובש שעון [...] "
() "[...] במהלך רב שנים שמים באשר הם. "
() "נותר לראות מי אתה שים את זה ברחוב. "
שאלה 6 - סמן את המשפט בו הכינוי "מי" חוקר:
א) הילד היה זה ששאל אותי את הזמן.
ב) מי מכבה אותם?
ג) אנשים מפחדים ממי שעוצר אותם ברחוב.
ד) לא ידוע מי מכבה אותם.
שאלה 7 - בביטוי "[...] אם שלו נגנב [...]", המונח "שלו" הוא תוצאה של התכווצות של מילת יחס עם הכינוי האישי "הוא". זהה זאת:
א) ב
ב) ה
ג) של
ד) לכל
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו