פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי שנה ט' בבית הספר היסודי, ב מאמרים מוגדרים. מה דעתך לנתח אותם בטקסט למה לפסנתר יש קלידים בשחור לבן? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
במקור, הקלידים השחורים של הפסנתר היו עשויים מעץ כהה ועמיד מאוד, הובנה. הלבנים היו שנהב, שנלקחו מציפורני הפילים. כיום, למרות שפסנתרים עשויים מחומרים סינתטיים, המראה של חומרי הגלם המקוריים נשמר. לכלי יש את צורתו הנוכחית, הודות לברטולומאו קריזופורי האיטלקי, שב-1709 כינה אותו "פסנתר". השם היה התייחסות לסוג הצליל שהוא הפיק: באיטלקית, "פסנתר" פירושו "רך", ו"פורטה" פירושו "רועש". המילה "פיאנופורטה" הייתה ארוכה מאוד ועם הזמן התפתחה לצורה הנוכחית, הקצרה יותר.
אפשר להשיג ב:. (עם עיבודים).
שאלה 1 - הדגש את המאמרים המובהקים הבאים:
"למה לפסנתר יש קלידים שחור ולבן?"
שאלה 2 - המאמרים המסומנים למעלה מגדירים את שמות העצם בהתאמה:
שאלה 3 - שעון:
"[...] קלידי הפסנתר השחורים היו עשויים מעץ כהה עמיד מאוד […]"
לגבי קטע זה בטקסט, ניתן לומר כי:
( ) "כמו" הוא המאמר המובהק.
( ) "א" הוא מאמר מוגדר
( ) "כמו" ו-"א" הם מאמרים מוגדרים.
שאלה 4 - ב"כלי יש את צורתו הנוכחית […] שבשנת 1709 הוא כינה אותו 'פיאנופורטה'", יש מאמר מובהק. זהה את זה:
שאלה 5 - בקטע "[...] עם הזמן, זה התפתח לצורה הנוכחית, הקצרה יותר", המשותף למאמרים המובהקים:
( ) המגדר.
( ) המספר.
( ) מין ומספר.
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
