פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ח ', פונה ל זמן עבר לא מושלם. על מה זה מצביע? עובדה לא גמורה או עובדה סגורה? מה דעתך על למידה? לשם כך, ענה על השאלות על בסיס קטע מהטקסט הסאקי, מאת מונטיירו לובאטו.
פעילות זו בשפה הפורטוגזית זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם הפעילות שהושלמה.
הורד תרגיל פורטוגזי זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא
החווה של דונה בנטה הייתה במקום יפה מאוד. הבית היה מיושן, עם חדרים מרווחים ורעננים. היה שם החדר של דונה בנטה, הגדול מכולם, ולידו נריציניו, שהתגורר עם סבתו. היה גם "הקוארטו דו פדריניו", שבילה שם את חופשותיו מדי שנה; ושל הדודה נסטצ'יה, טבח הבית והשיפוצניק. לאמיליה ולוויקאונט לא היו חדרים; הם התגוררו בפינת המשרד, שם היו ממוקמות שלוש כונניות הספרים ושולחן הלימוד.
מונטיירו לובאטו. "הסאקי". הספרייה הכחולה, 2016.
שאלה 1 - בקטע "הבית היה ישן, עם חדרים מרווחים ורעננים.", נהג הפועל בלשון עבר "היה" ל:
() תשבחו את הבית של דונה בנטה.
() מבקרים את ביתה של דונה בנטה.
() מאפיינים את ביתה של דונה בנטה.
שאלה 2 - במשפט "[...] ביליתי שם את החגים מדי שנה [...]", הפועל בלשון עבר "עבר" מציין פעולה:
() מנריציניו.
() של פדריניו.
() של הדודה אנסטסיה.
שאלה 3 - בקטע "[...] הם התגוררו בפינת המשרד [...]", הפועל הוא בזמן עבר מכיוון:
() מבטא עובדה ארעית בחייה של אמיליה ומחוז הכפר.
() מבטא עובדה מתמדת בחייה של אמיליה ומחוז הכפר.
() מבטא עובדה ספוראדית בחייה של אמיליה ומחוז הכפר.
שאלה 4 - בטקסט לעיל, נושא הפועל "נשאר" הוא:
() מוסתר
() פשוט
( ) מתחם
שאלה 5 - הפעלים המרכיבים את הטקסט שימשו בזמן עבר באופן אינדיקטיבי, כפי שהם מבטאים:
() ודאות.
() השערות.
( ) אפשרויות.
לְכָל דניזה לאג 'פונסקה - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.