פעילות פורטוגזית: שאלות על פעלים אינפיניטיביים

פעילות פורטוגזית, המיועדת לתלמידי כיתות ט ', מורכבת משאלות בנושא פעלים אינפיניטיביים, מועסק בבניית הטקסט לא להתפוצץ.

תוכלו להוריד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.

הורד פעילות זו מ:

• מִלָה: פעילות פורטוגזית: שאלות על פעלים אינפיניטיביים - כיתה ט '- תבנית הניתנת לעריכה
• PDF: פעילות פורטוגזית: שאלות על פעלים אינפיניטיביים - כיתה ט '- מוכנה להדפסה
• תבנית: פעילות פורטוגזית: שאלות על פעלים אינפיניטיביים - כיתה ט '- עם תשובות

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

לקרוא:

לא להתפוצץ

אל תעצור את זעמך - אך מינון היטב את המילים. אם מישהו עשה משהו שהפריע לך, התבטא. התלוננו ישירות לאדם או, אם אינכם חושבים שזה נוח, חפשו חבר לפורקן, הימנעו מלהצטבר רגשות רעים.

התחל את תלונתך ב"אני ". במקום לומר "לא שטפת את הכלים", ניסח מחדש את המשפט: "התעצבנתי כי לא שטפת את הכלים." לפיכך נאומו מאבד מהטון המאשים שלו.

להיות חם חם מפריע לפתור בעיות. המתן כל עוד נדרש לנתח את המצב בצורה רציונאלית ולקבל את ההחלטה הטובה ביותר.

מגזין "הכל: החיים עשויים מסיפורים. מה שלך?". מול: פברואר / מרץ 2017, עמ ' 15.

שאלה 1 - הסבר את משמעות הפועל "להתפוצץ" בהקשר לעיל:

שאלה 2 - ב "[...] חפש חבר לאוורר [...] ", מילת היחס" אל "בתוספת הפועל באינפיניטיב" לפרוק "מבטאים:

מַטָרָה

מסקנה

ג) מצב

ד) לגרום

שאלה 3 - בדוק את המשפט שבו הפועל המודגש נמצא באינפיניטיב:

גמד לִשְׁמוֹר זעמו [...] "

ב) "אם מישהו עשה משהו שהפריע לך [...] "

ç) "[...] הימנעות לצבור רגשות רעים. ”

ד) "במקום לומר "לא שטפת את הכלים" [...] "

שאלה 4 - במעבר "לִהיוֹת עם ראש חם מפריע לפתור בעיות. ”, הפועל באינפיניטיב המודגש מציין מצב:

קבוע

ב) חולף

ג) לכאורה

ד) מתמשך

שאלה 5 - זהה את הפעלים באינפיניטיב המרכיבים את התקופה האחרונה של הטקסט שנקרא:

מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

דווח על מודעה זו