פעילות של פרשנות טקסט, המיועד לתלמידים מהשנה השלישית והרביעית בבית הספר היסודי, עם שאלות המבוססות על הטקסט O grande spectacle.
ניתן להוריד את פעילות הבנת הטקסט הזו בתבנית Word הניתנת לעריכה מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד תרגיל פירוש טקסט זה בכתובת:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
סילביה, יוליה, ורה ורנאטו הלכו לשחק בתיאטרון. סילביה כתבה את המחזה, חילקה את התפקידים והלכה לבמאי. ורה הייתה הדמות הראשית וסיפקה את התלבושות. רנאטו היה אחראי על ארגון התרחיש.
- אני לא הולך להיות הדמות הראשית? - התלוננה יוליה.
ורה אמרה בצחוק:
– אתה תהיה החבר הראשי שלי.
- המחזה צריך מוזיקה. אתה יכול להיות אחראי - אמר רנאטו.
"נוכל להציג את המחזה למשפחות שלנו", הציעה סילביה.
החברים עמדו להציג את המחזה ליד האגם, אבל ורה איבדה את קולה. איך המצגת הייתה מתרחשת ללא הגיבור שלה?
– יוליה, את מכירה את כל השורות ויכולה לשחק את מלכת הפיות במקומה של ורה – אמרה סילביה.
– אבל אני לא טוב כמו ורה.
ורה כתבה על פיסת נייר: "אתה נהדר".
ג'וליה לקחה נשימה עמוקה והציגה את עצמה. החבורה זכתה לתשואות רבות, והמחזה זכה להצלחה. ג'וליה חיבקה את ורה ואמרה:
- אתה החבר הראשי שלי!
180 סיפורים בשביל הכיף.
הוצאה: Ciranda Cultural.
1) מה הכותרת של הטקסט?
א:
2) כמה פסקאות יש בטקסט?
א:
3) מי הן הדמויות בסיפור?
א:
4) מה החברים החליטו לעשות?
א:
5) מה היה תפקידה של סילביה במחזה?
א:
6) מה עשתה ורה במחזה?
א:
7) איזה תפקיד שיחק רנאטו?
א:
8) מה הייתה הבעיה של ורה?
א:
9) מי תפס את מקומה של ורה?
א:
10) המחיש את הסיפור:
לְכָל גִישָׁה