פעילות פורטוגזית: שאלות קוליות מילוליות

פעילות פורטוגזית לתלמידי שנה ב 'בתיכון על אודות קולות מילוליים. הם שאלות אמריקאיות מקריאה טקסט מאוד מניע על אדם שלמרות הקשיים השיג את מטרותיו! למי ניתן להשתמש בפעילות זו כראיה? עבודה טובה, מורה! 😉 😉 😉

הורד את הפעילות בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם את הפעילות שהושלמה.

הורד פעילות זו בשפה הפורטוגזית בכתובת:

• מִלָה: פעילות פורטוגזית: סוגיות קוליות מילוליות - שנה ב 'בתיכון - תבנית הניתנת לעריכה
• PDF: פעילות פורטוגזית: שאלות קוליות מילוליות - שנה ב 'בתיכון - מוכנה להדפסה
• תבנית: פעילות פורטוגזית: שאלות קוליות מילוליות - שנה ב 'בתיכון - עם תשובות

בית ספר: תאריך:

פרופ 'פרופ': מחלקה:

שֵׁם:

למדתי לבד ועברתי בחינה ציבורית!

עבדתי מיום שני עד שישי, בסופי שבוע, בחגים והייתי בתפקיד כל לילה. "אתה מתעשר, הא ?!" הם לעגו לי. אה! ועדיין הרוויח סבל. כדי להחמיר את המצב, החברה בה הייתי חשמלאי פיטרה אנשים מדי שנה כדי להפחית עלויות. זה הרגיז אותי עוד יותר ...
אבל לא יכולת לנטוש את הסירה. הייתי מאורסת. מובטלים, אי אפשר להתחתן, נכון? ואז הילדים הגיעו... מסקנה: זה הרג אותי כדי שלא יחסר להם כלום. מצד שני, הייתי הורה נעדר לחלוטין. כבר לא הייתי עם משפחתי. הישועה שלי: התחרות הציבורית.

יום אחד ראיתי דיווח בטלוויזיה: "המכרז הציבורי של המשטרה הפדרלית פתוח". מכרז פומבי... איך לא חשבתי על זה קודם? אבל לא למדתי במכללה, רק קורס טכני בהנדסת חשמל. אז פניתי לאינטרנט כדי לקבל מידע נוסף. גיליתי שיש גם תפקידים פתוחים שדורשים תיכון בלבד! נרשמתי ונכנסתי למבחן, רק כדי לגלות איך זה. כשהתוצאה יצאה, אלוהים אדירים! "מישהו הצליח לעשות יותר גרוע ממני?", שאלתי את עצמי.
בניסיון השני הייתי טוב יותר. ואז החלטתי לקחת את זה ברצינות. ניסיתי לדעת על כל התחומים, להחליט איזה מהם קשור אלי יותר. קראתי כמה הודעות, מסמכים המפרסמים את התחרויות הפתוחות, כדי לדעת את המשרות הפנויות ומה אצטרך ללמוד עבור כל אחת מהן. בחרתי בתחום הצדק. עם זאת, מכיוון שהכסף היה קצר, הייתי צריך לחכות.
"ג'וליאנו, אני רוצה שמישהו יתקן את ההתקנה החשמלית שלי," אמרה לי דודה. עשיתי את העבודה בשבילה. כצורת תשלום, היא קנתה את הגרסאות הראשונות שלי ונכנסה אלי לתחרות. וכך התחיל המסע.
הייתי חלוד ועומס יתר על המידה. הפעם היחידה שהייתה לי הייתה באוטובוס לעבודה וממנה. אבל מי אמר שאני יכול? לא התרכזתי, זה נתן לי המון שינה. מבחינתי, זה היה בלתי אפשרי מבחינה אנושית לקרוא את הטקסטים האלה! אבל בסוף השגתי את המטרה שלי!
נכנסתי עם משכורת של 1,300 $ R. שלוש עשרה שנה אחר כך אני מקבל הרבה יותר, מלבד יציבות וביטחון. אני עובד עם עומס עבודה הגון ויש לי זמן ליהנות מהאושר הזה עם המשפחה שלי.

(מעובד מ http://mdemulher.abril.com.br/carreira/estudei-sozinho-e-passei-num-concurso-publico/)

שאלות

עכשיו שקראת את הטקסט המעניין מאוד הזה על מסלולו של מישהו שחלם לשנות את חייו והצליח, שאל את השאלות אודות קולות הפועל הַבָּא!

1) ניתוח המשפטים שנלקחו מהטקסט שקראנו זה עתה:
אני - עבדתי מיום שני עד שישי. (שורה 1)
II - זה הרגיז אותי עוד יותר. (שורה 4)
ג '- הייתי מאורסת. (שורה 5)
IV - יום אחד ראיתי דיווח בטלוויזיה (שורה 9)
V - כשהתוצאה יצאה, אלוהים אדירים! (שורה 14)

אילו מהמשפטים לעיל ניתן להעביר לקול הפסיבי האנליטי?
א) I, II, III ו- IV
ב) I, II ו- III
ג) II ו- IV
ד) IV ו- V.
ה) III ו- V.

2) המשפט שנמצא בפסקה החמישית, "עשיתי את העבודה בשבילה", אם זה היה פסיבי, זה היה:
א) השירות נעשה על ידי בשבילה.
ב) השירות נעשה על ידי בשבילה.
ג) השירות ייעשה על ידי בשבילה.
ד) השירות נעשה על ידי בשבילה.
ה) השירות נעשה על ידי בשבילה.

3) שאלה מאתגרת - קרא מחדש את כותרת הטקסט וסמן את החלופה שיש בה אמירה אמיתית:
א) יש דרך להפוך אותו לקול פסיבי.
ב) שני המשפטים הם בקול פסיבי.
ג) רק הראשון הוא בקול פסיבי.
ד) רק השנייה בקול פסיבי.
ה) אין דרך להפוך את זה לקול פסיבי.

פעילות טובה!

מאת אנדרה טרגו מרטינס - מורה לחטיבת ביניים ותיכון בשפה פורטוגזית ומאסטר במכתבים בתחום תהליכי שפה, אינטראקציה ולמידה. בנוסף, הוא מוזיקאי ועיתונאי. הוא עובד במבחני קבלה לפני האוניברסיטה, בתחרויות מקדימות, שיעורים פרטיים, הכנת מבחני תחרות ויוצר תוכן עבור הפורטל www.acessaber.com.br.

בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.

דווח על מודעה זו