פעילות פורטוגזית, המתמקדת בתלמידים בשנה התשיעית בבית הספר היסודי, נותנת מענה פעלים טרנזיטיביים. בואו ננתח את הפעלים הדורשים השלמה בטקסט למה חתולים מלקקים את עצמם? כדי לעשות זאת, ענה על השאלות המוצעות!
אתה יכול להוריד את הפעילות הזו בשפה הפורטוגזית בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב-PDF וגם את הפעילות עם תשובות.
הורד את התרגיל הזה בפורטוגזית ב:
בית ספר: תאריך:
פרופ': כיתה:
שֵׁם:
לקרוא:
זהו מנהג קדום שהתחיל כצורת הגנה. בעבר, לאחר כל ארוחה, חתולים ליקקו את גופם כדי להסיר שאריות וריחות מהמזון כדי לא למשוך טורפים. נכון לעכשיו, הרגל זה משרת רק ________ את ההיגיינה של החתלתול: הליקוק מנקה את הגוף, שכן לשונם יש זיפים מיוחדים.
זמין ב: .
שאלה 1 - הדגש את הפועל המעבר הבא:
"זהו מנהג עתיק שהחל כצורת הגנה."
שאלה 2 - הפועל הנטוי לעיל הוא טרנזיטיבי עקיף מכיוון שהוא דרש השלמה עם מילת יחס. אתר מילת יחס זו:
שאלה 3 - שעון:
"בעבר, אחרי כל ארוחה, חתולים היו מלקקים את גופם כדי להיפטר משאריות […]"
בקטע זה של הטקסט, הפועל "ללקק" הוא:
( ) טרנזיטיבי ישיר.
( ) עקיף טרנזיטיבי.
( ) טרנזיטיבי ישיר ועקיף.
שאלה 4 - ב"נכון לעכשיו, הרגל זה משרת רק ________ את ההיגיינה של חתלתול […]", הפועל המעבר דורש מילת יחס:
( ) "עם".
( ) "ל".
( ) "על אודות".
שאלה 5 - המשלים של פועל מעבר ישיר נקרא אובייקט ישיר. זהה את האובייקט של הפעלים הבאים:
"[...] הליקוקים מנקים את הגוף, מכיוון שללשון שלהם יש זיפים מיוחדים."
מאת Denyse Lage Fonseca
בוגר מכתבים ומומחה בחינוך מרחוק.
