פרשנות הטקסט "יהלומי Os", המיועדת לתלמידי תיכון בשנה א '. הטקסט הנ"ל עוסק במקור היהלומים, מנקודת מבט פופולרית. הפעילות מורכבת מכמה שאלות המתייחסות למאפייני הז'אנר עצמו, כמו גם למשאבים הלשוניים המשמשים בהרכבו.
פעילות פורטוגזית זו זמינה להורדה בתבנית Word הניתנת לעריכה, מוכנה להדפסה ב- PDF וגם לפעילות שהושלמה.
הורד את פעילות המשחק הזה:
בית ספר: תאריך:
פרופ 'פרופ': מחלקה:
שֵׁם:
לקרוא:
כמה הודים חיו יחד עם שבטם על שפת נהר באזור המערב התיכון. הוא, לוחם אדיר ואמיץ, נקרא Itagibá, שפירושו "זרוע חזקה". היא, ילדה צעירה ויפה, נקראה פוטירה, שפירושה "פרח". שניהם שמחו מאוד כאשר שבטם הותקף על ידי פראים אחרים בשכונה.
המלחמה החלה ואיטאגיבה נאלץ ללוות את הלוחמים האחרים שהולכים להילחם באויב. כשנפרדו, פוטירה לא הניחה אפילו דמעה אחת, אלא עקבה במבט עצוב מאוד אחרי בעלה כשהלך משם בקאנו במורד הנהר.
מדי יום הלכה פוטירה, עם געגועים גדולים, לגדת הנהר כדי לחכות לבעלה. עבר זמן רב. כשלוחמי השבט חזרו לטאבה שלהם, איטאגיבה לא היה ביניהם. לפוטירה נודע אז שבעלה נלחם באומץ. עם קבלת הידיעה הזו, ההודי הצעיר בכה הרבה. והוא בילה את שארית חייו בבכי.
טופאה, אל האינדיאנים, ריחם עליו והפך את דמעותיו של פוטירה ליהלומים שהתערבבו עם חול הנהר. זו הסיבה שלדבריהם, יהלומים נמצאים בין חצץ הנהר. הם דמעות הגעגועים והאהבה של פוטירה ההודית.
אפשר להשיג ב: http://www.potyguar.com.br .
שאלה 1 - הטקסט שנקרא הוא מהז'אנר:
סיפור קצר
ב) אגדה
ג) חדשות
ד) מאמר אנציקלופדי
שאלה 2 - זהה את מטרת הטקסט:
א:
שאלה 3 - ב "הֵם הם דמעות הגעגועים והאהבה של האישה ההודית פוטירה. ", הצורה הפרונומינלית המודגשת מחליפה, בהתחשב בהקשר, את המונח:
א:
שאלה 4 - בקטע, הדגיש את התארים המשמשים לאפיון הדמויות:
"הוא, לוחם אדיר ואמיץ, נקרא Itagibá, שפירושו" זרוע חזקה ". היא, ילדה צעירה ויפה, נקראה פוטירה, שפירושה "פרח".
א:
שאלה 5 - סמן את הקטע המאפיין את שיאו של הסיפור:
א) "שניהם חיו באושר רב כאשר שבטם הותקף על ידי פראים אחרים בשכונה."
ב) "המלחמה החלה ואיטאגיבה נאלץ ללוות את הלוחמים האחרים שעמדו להילחם [...]".
ג) "לאחר מכן נודע לפוטירה כי בעלה נלחם באומץ.".
ד) "טופאה, אל האינדיאנים, הצטער והפך את דמעותיו של פוטירה ליהלומים [...]".
שאלה 6 - בכל הסגמנטים ניתן לראות, במפורש, את התקדמות הזמן, למעט ב:
א) "כל יום, פוטירה, עם נוסטלגיה רבה, הלכה לגדת הנהר כדי לחכות לבעלה.".
ב) "עבר זמן רב.".
ג) "כשלוחמי השבט חזרו לטאבה שלהם, איטאגיבה לא היה ביניהם.".
ד) "והוא בילה את שארית חייו בבכי.".
שאלה 7 - יש דומיננטיות בטקסט של רצפים מהסוג:
א) מאגר
ב) תיאורי
ג) ויכוחי
ד) נרטיב
שאלה 8 - בקטע "Tupã, אל האינדיאנים, הוא חש רחמים והפך את דמעותיו של פוטירה ליהלומים [...] ", ההכנסה שהודגשה בעבר ממלאת את הפונקציה של:
א) פרדיקטיבי של הנושא
ב) להמר
ג) ווקטיבי
ד) השלמה סמלית
שאלה 9 - במשפט "המלחמה התחילה ואיטאגיבה היה צריך ללוות שאר הלוחמים שהיו הולכים להילחם באויב. ", העובדה שהביע הביטוי המילולי שמוכיח מעידה על:
א) חובה
ב) הבטחה
ג) רצון
ד) השערה
מאת Denyse Lage Fonseca - בוגר שפות ומומחה בחינוך מרחוק.
בְּ תשובות נמצאים בקישור מעל הכותרת.
דווח על מודעה זו